今天,我们举行一个所谓的新教师座谈会,我校有近30名教新的教师,占了教师数的近1/3,因为你们的到来,使纳古的小学教育更具生机和活力,你们也更将是纳古教育的未来和希望。
相信你们每一位都是满怀信心走上工作岗位的`,但在实际工作中肯定会遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社会的、情感的等各个方面,我们理想化的教师成长应该是一年入门,三年成为一名好教师。可是,由于环境(学校、同事、社会、学生等),以及人本身的惰性,也许三年后,会出现一点成就感也没有,反而会把开始的那点信心的棱角也磨圆了,融入了普通教师的群体中,平平淡淡过一辈子教书匠的生活,但是,社会的发展,时代的要求,过于平庸的,可能要淘汰出局。再此,我想谈点我的看法和希望。
第一、认清形势,努力工作。
我们走上工作岗位后,学生、家长、同事、领导都在盯着你,看你能否胜任教师工作,看你是否误人子弟。因此,你要变压力为动力,迅速干出优异成绩让大家服气。那么,什么样的成绩才能让大家服气呢?问问学生最关心什么,听听家长最关注什么,便一目了然,第一是教学成绩,第二是业务水平。如果一所学校成绩很低,那么这所学校就不会被他人认可,办学校是这个道理,做教师也是这个道理。因此,要想尽一切办法,提高本班学生的成绩,力争在期末考试中名列全校甚至全县前列,那你就被别人刮目相看了,这要求在时间上、课堂中花力气、下工夫。其次是业务水平,你的课堂组织能力,你的论文评比,你的指导学生竞赛,你的特长等等,这都要我们去展示,更需要我们付出努力才行。
干一行爱一行,行行出状元。如果你有能力脱离教育,请你尽早跳槽,免得耽误了自己的青春年华(真心话,不是讽刺)。如果你没有能力离开教育,那就俯下身子,安心教书吧,向教育专家魏书生学习,不干出个样子誓不罢休(人家魏书生才初中毕业啊)。
第二、既要满怀自信,又要虚心求教。
大学期间,我们学到了很多理论、知识,但是,理论是需要和实践相结合的,是有一个由抽象到具体的过程的。更何况,我们的知识和技能还远远不够,我们在
教学中展现的机智和智慧,往往和我们的知识、能力储备分不开的。作为小学教师,更需要全才,至少有一两门特长,能胜任几门学科。
老教师们往往有着丰富的教学经验,对教材有着深刻的理解和把握,对学生有一套有效的管理办法。因此,奉劝各位新教师一定自觉地多听老教师们的课,多看老教师们教育学生的办法,感悟他们对于课堂的组织与驾驭,领会他们教学中的那种只可意会的火候。取人之长,以人为镜,为我所用。
第三、要给学生一碗水,自己要有常流水。
以前,我们说“要给学生一碗水,自己要有一桶水”,而现在却这样说。这句话的道理谁都明白。新教师需要边实践边学习,不断提高自己的“水”的水位。我们身边没有更多的引领人物,但我们可以从书中,从网络中,感悟前人和同行的理论和经验。远离浮躁,看几本书,写点文章,屏心静气地修炼一个时期,就是不能得道成仙,也得沾点道法仙气。
第四、几点要求:
1、新师仍然只顾上自己的课,不注意学生听课习惯的培养。(有一班的一个学生,到我去转时离下课只有五、六分钟了,才拿出书来,但老师却混然不知)。
2、板书的问题,在此我要提醒我们在坐的每一位新老师,特别上是低年级的,一定要注意自己的板书,不能有带笔或连笔的书写。
3、备好每一堂课,努力上好每一堂课;每天花一点时间思考,让自己的每一天有一点收获,记一点日记或随笔;看一部专著,写点读后感;建一个博客,为自己开设一个展示自己成长的平台;完成一篇有质量的论文,分析一个有意义的案例;学一样教学以外的本领,有自己的特长,丰富自己的生活。
最后,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为纳古小学教育的栋梁。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!
今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。 明德外语实验学校创办于2004年9月,…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:
一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;
二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自己的才干;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,
结交积极向上的朋友,受积极影响。
最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!
接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!
下面请邓志清老师上台发言
下面请熊梅婷老师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们
感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!
#563061
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!在第__个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日欢快!
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!
近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是由于有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是由于有了各位教师在静静的课堂上播洒聪明的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期看,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芳香!
作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的预备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、工程硕士向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,尽不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了预备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼看已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的.一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!
老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类学科竞赛以及中考中,我校以较大的上风,不断保持同类学校领先水平,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是__中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?
老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证。
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断进步教学质量和教书育人本领
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展。
四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。
各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以鲍校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、承前启后的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!
最后让我们再一次捧上我们的祝福:老师,您辛劳了,老师,祝您节日欢快!
谢谢大家!
尊敬的各位学校领导、各位老师:
大家下午好!
很荣幸能够代表学校的青年教师们在这里与大家进行一次心与心的交流。对于刚刚走出大学校门的我,参加工作的时间还很短,这么短的时间可能不能让马上我理解教师这两个字的真正含义,但是这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越,下面我就仅以我的经历和大家一起分享我这几个月的心得体会。
2010年7月,迈出大学校门,我踏进附中的校门,这一出一进看似简单,其实并非如此。这是一种知识的升华、理想的延续。这几个月中,在附中这个大家庭里,我最深刻的感受就是团结的力量,集体的温暖,对于像我这样刚刚毕业的青年教师,刚接触工作的时候,会遇到很多的问题,所以没少给老教师添麻烦,但是他们非常的耐心,在工作上给了我们很多细心的指导和帮助,同时学校和部门的领导经常走进课堂听课,听课之后抽出宝贵的时间为我们细心评课,使我们的授课水平取得了很大的进步,所以在这样的环境下工作,我感到非常的幸福。
作为一名青年教师,首先做到一定要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好一堂课,需要先花数倍于一堂课的时间去备课。我体会到,在上课之前要了解学生的学习水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。人们常说政治课不好讲,枯燥,难理解,这就要求每一节课要多结合身边的实际生活的例子来反映课本的知识,这样学生就会发现原来我们的身边处处是知识,处处是学问,在生活中学习,在学习中享受生活的快乐。
著名教育家徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。所谓经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的成长都要去关心。作为青年教师,我与他们的年龄相仿,80后和90后的特点使我们找到了共性,所以,课上是师生关系,课下是朋友,真正成为他们的良师益友。关心他们的学习和生活,主动和他们多交流,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。
在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色,经常与自己周围的同事交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心。在这里我想给学校提供一个建议,既然已经实现了电脑办公,那么可以为青年教师建立一个qq群或者博客圈,这样交流起来会更方便。
在这里,我代表青年教师们感谢李主任、宋主任、张主任的关心和帮助,我也特别想感谢我的师傅——谢主任,谢谢你师傅,因为有了你们的关怀,所以我们更要以百倍的努力去工作,回报你们的信任。附中既然给了我们这个舞台,我们就一定会奉献精彩的演出。
最后祝愿大家身体健康,工作顺利,谢谢。
尊敬的杨市长、各位领导、各位老师:
大家下午好!
我很荣幸,今天能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们分享这来自第34个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
我20__年四川师范大学毕业后就在__市金雁中学任教。在领导的关怀下,同事的帮助下,从一名普通教师,逐步成长为德阳市骨干教师、市优秀教师,我是幸运的,更是幸福的。下面就我这16年的教师生涯,分享一下我的体会。
一、弘扬高尚师德,传承教育理念。
师德是教师职业道德,更是教师职业智慧。师德是因材施教的基础,是教书育人的保障,是教师职业价值的源泉。有人说:孩子身上有着父母的影子,其实,我想说学生身上也同样有着老师的影子。
教育是一种传承。还记得当初刚参加工作时我的指导老师唐再珍老师、毛映阳老师每次听我的汇报课后都“毫不客气”的、毫无保留的提出好的建设性意见,她们为人师表、诲人不倦,为国树才、教而有方,他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了教育事业,他们挺起了爱与责任的丰碑。她们高尚的师德无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我。我如同他们一样,倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着,和学生们一起成长、一起进步。
我爱我的事业,用我的人格魅力,影响我的学生;用教师的职业道德,鞭策着自己,做学生的好老师,做学校的好教师,做社会的好老师。
二、潜心立德树人,收获幸福人生。
一个教师的职责不仅仅是教书,更是育人。还记得我刚参加工作的那两年,怀揣梦想,一腔热血,认为只要我把我的课堂书本知识讲好,就是一个称职的教师,但是事与愿违,每次考试成绩总是倒数。我百思不得其解,直到我第一次当班主任,从班上语文老师李有冲身上学会了如何做一名科任教师——那就是:教育不仅仅是教书,更要育人,要教会学生如何做人、如何为人,要将自己的课堂学科知识融入到生活的点滴中。我班级教室后墙上的标语就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”。从那以后,我觉得我的工作越来越轻松,作为教师的幸福感越来越强!
苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!我们与学生是一体的,携手创造彼此幸福的人生。
三、坚守教育信念,促使人人成才
将“教育就是服务”的观念落实到日常的教育教学之中,相信人人都有才,促使人人都成才,尽可能地为每一个学生的发展提供机会;让学生更多地体验到被关注,被爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐与自豪,更多地感受到人性的光明与和煦,感受到仁慈、宽容与敬业的力量。
成功的教育一定能让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美;感受到理性之美、科学之美、智慧之美;感受到人类心灵的博大与深邃,感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌;能够唤起学生对于生活的热爱与柔情,对未来生活的憧憬和乐观、光明、正直的期待,能够以创新的眼光审视生活、洞察人生,有强烈的社会担当和责任感。
有人说:复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。其实我自认为我不是一个聪明的人,但是我觉得我可以用自己的勤奋和执着来弥补。作为中青年教师,我精心备好每一堂课,用心讲好每一个知识点,细心批改好每一次作业,耐心教导好每一位学生,我相信我的努力会有成效的,事实的确如此!
最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!
谢谢大家。
各位领导,老师们:
大家下午好!
我这学期带六年级四班的英语教学工作。这个班三四年级我带过,五年级由于支教中断一年,所以班级的基本状况是比较了解的。现对班级的现状以及今后的打算措施与大家交流如下,有不到之处请批评指正。
一、学情分析及措施
1、两极分化比较严重。据了解,这班的英语优秀率与平行班相差不远,但是平均分比一班底个7、8分。这说明后进生比较多,不及格人数较多,甚至有十几二十几分的情况。
2、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习风气。不客气地说,70个学生,每天早上近10人作业不能按时交上来,特别是每周一早。可能是六年级学生的特点,不太积极参与课堂活动,无论是讨论探究的问题,还是浅而易懂的提问,没有参与的兴趣,举手发言的甚少,课堂上难得看到活跃的气氛和热烈的场面。
3、家长配合的力度不够。总有部分家长不能按老师的要求检查孩子的作业并按要求签字与老师进行有效的沟通。作业没有写完的签字完成了所有的作业。没有背会的签字已背会等。
二、措施
针对存在的问题初步有以下打算与措施,与大家探讨:
1、抓住40分钟课堂教学。为了调动学生课堂上学习的积极性,参与课堂活动的积极性,充分利用多媒体课件呈现操练。创设较为真实的情景呈现,使学生善思,乐学,提高学习效果。
2、作业设计的设计可根据学生基础分层要求、分类进行。如基础薄弱的学生可以不让让其仿写句子而改为抄写句子来降低难度,背不过的让其读熟即可。同时也要及时纠错,对与有错的,未签字,没有完成某一项作业,没有翻译等存在问题的学生要及时记录下来,及时反馈给家长取得家长的配合,同时让其及时改错。问题解决了的学生在记录本上划掉其名字。老师课多忙不过来让科代表督促完成。
3、扎实基础,落实细节。每个单元的重点句型和四会词要多听促记忆,let’stalk多检查背诵。让小组长每天检查必背的课文一篇作为日常作业,然后根据组长的记录反馈及时与家长沟通交流,共同促进孩子的进步。课前三到五分钟抽查背诵,让个别学生板书单词检查单词记忆等。
4、严抓班级纪律,保证学习效率。对于上课不认真听讲的可以单独谈心了解情况,自空能力差的让其坐在第一排,老师随时监督督促提醒起认真听讲。
5、成立“互帮互学”小组。学习能力强的孩子调动学习能力弱的孩子,共同促进,并且在这几组间展开竞赛。看那一组的进步最大。给予奖励。
6、高年级学生也需要鼓励,引入什么样的竞争机制,是我目前正在考虑的一个问题,也希望大家给予建议。
各位领导,各位教师:
大家好!
时间过得很快, 这个学期又临近中考。作为九年级219、220班的英语教师,我主要做了以下工作:
1、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。
开学初重申学习英语的有关规范内容,督促学生在思想上提高认识。平时,发现做得好的方面及时表扬,在班中树立榜样;发现不良现象及时纠正。在班上实行小组长负责制,每个小组选2至3名学习习惯较好,正义感较强的学生作为小组长,每位组长负责管理、帮助1至2名同组同学,包括课文背诵、单词听写、督促和检查作业等。
思想方面,每个单元我都要利用一定的时间结合该单元内容进行爱国主义,环保意识,尊敬师长,爱护公物和学习英语的必要性及重要性等教育,让学生在成才的同时学会做人。上个月26日清晨当胡主任告知我小龙教师去世的噩耗时,我一下子不能接受,情绪非常低落,因他曾是我班七年级时的历史教师,我当时利用早课让学生全体起立默哀一分钟,并要求他们在体谅教师的辛苦,尊重教师的付出的同时平时加强锻炼,少吃垃圾食品,注意饮食平衡,养成良好的生活习惯。学生感触很深。
2、注意对他们的教育方法。
采取鼓励与表扬相结合的方式,在课堂上、试卷和作业上,我总是告诉学生,“你是最棒的!”“你进步了。”“你的字写的真好看。”“你今天很认真!”等等。课堂上尽量控制好情绪,多微笑授课、讲解,并尽可能耐心重复重点难点,反复操练。
3、讲求科目特点。
英语作为一门语言学科,我要求学生多读、多背、多记单词,形式多样:课代表示范,组长指定同学上前表演,分组读,分角色练习等。同时适时适度进行表扬、鼓励。要求学生过关的内容,我通常自己先背一遍,示范一次,再带着他们重复一遍。这样,能跟着我的"节奏走的学生越来越多。
我会向在座的各位领导和同行多多学习,不断提高自身的教育教学技能。最后,祝大家工作顺利,在会考中取得优异的成绩。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个6岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。
就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了dv的拍摄和后期制作,由于我在这方面一窍不通,虽说经过两天的培训,可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来后,我想幼儿园既然派我去培训了,那我也要弄出点名堂来,于是我天天晚上在家查资料,上论坛请教高手。
我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为dv拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!
今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。 明德外语实验学校创办于2004年9月,…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:
一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;
二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自己的才干;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,
结交积极向上的朋友,受积极影响。
最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!
接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!
下面请邓志清老师上台发言
下面请熊梅婷老师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们
感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!
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