首先,感谢院领导、科主任,护士长给了我这次学习的机会。
在短短的时间里,我深切地感受到妇幼保健院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多地方值得我们学习。让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识。
院领导按照我们的需要和上岗要求安排统一培训。杨院长对角色转换和责任意识作出了讲解。熊主席讲到了医院的概况和医院的变格。李主任讲了一些护理概况和护理相关知识。万主任对院内感染也作出了讲解。最后赵院长作出了总结。 这次培训学习的思想主要是人性化、时代化、制度化、规范化。要以人为本,言行举止要充分体现对病人的关心、照顾,一切以病人为中心,设身处地的为人着想。根据医院的实际情况,结合时代的需要制定适合本院的规章 制度并严格执行。为病人提供优质的服务。 讲到在当前医患关系十分以紧张的情识下,我们不仅严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强张律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。
我觉的作为一名医务人员做到微笑是最基本的,微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用 所学去实践,真心地关心他人,重视与病人及家属的 沟通,采取有针对性的整体护理。 最后,我会在今后的工作中,在院领导的领导下立足本职工作, 遵守医院各种, 踏踏实实工作,决不辜负医院对我的期望。
今年暑假,我经园领导的安排来到潍坊科技学院进行为期七天的保育员培训,虽然这七天的时间不算长,但我觉得收获很大,大家拓宽了教育视野,明确了保育要求,把握了保育方法,学会了保育技能,对幼儿保育的认识更新了,热情更高了,信心更足了,这次培训受益匪浅,非常有意义有价值。
这次培训内容包括:保育员工作的职责和要求、幼儿园营养基础知识、常见病预防与护理、意外事故的初步处理。幼儿游戏、学习、活动中的保育,保育员专业技能技巧等。
首先,是莱阳实验幼儿园的纪辉主任给我们做的报告,纪主任怕我们听报告会很枯燥、无聊、乏味,所以一开始先带大家做了一个小游戏。游戏虽然很简单,但大家做的却是津津有味,游戏做完后,我们开始步入正题,季主任给我们讲的第一点是:保育员的主要职责以及保育员专业操作细则,新时期保育员角色的转变等。老师要做到爱生如子,每一个老师都要带着一颗爱心工作,带着一份责任去工作,不留一点隐患,这是每一个老师的灵魂所在。爱护每一个孩子,要做到爱生如子的好妈妈。
然后是王主任的报告,让我学习到了工作要精细化,精心的管理好每一个孩子,把精细作为工作的准则,认真仔细作为工作时的态度,个性作为自己工作的特色。
集中培训的时间虽然短暂,但我们相信,在各级领导部门的高度重视和精心组织下,在广大保育教师的积极努力下,营里的幼儿保育工作一定会更上一层楼!
为一名教学经验浅薄的英语教师,我这次很荣幸的获得了这次极其宝贵的培训学习机会,参加了这次英语交流培训,无论是在思想上,还是在教学技能上对我来说都是有了很大的帮助,具体心得体会如下:
首先,我作为一名刚入行的英语教师,真是受益匪浅。这次培训内容非常丰富,参加的人员大部分都是经验丰富的中外专业英语教师,主题是围绕如何上好一堂课来开展的。另外,每个幼儿园老师还表演了精彩有趣的英语小游戏,让我在精神上饱餐一顿,原来课堂可以变得那么有声有色的!对于经验浅薄的我来说,收获最大的还是下午紧张激烈的说课环节,在短时间内如何备好一堂课,万能的上课的五大步骤:Greeting\Warm-up\presentation\Games and practice\Conclusion,原来这些对我来说很困难,找不到头绪,经过这次培训,让我思路清晰,知道如何入手。交流所获——
再者,通过这次学习,我更加体会到“英语工具的重要性”,语主是一个载体,是一种工具,它的目的是交流,在任何时候,我们都不能忽视了“说”这个语主最基本的技能。教师除了要提高自身的英语口语水平和专业素质外,更要转换在课堂上的角色,在传统教学模式下,教师完完全全是一个传授知识的工具,传授方法简单枯燥,只注重单向性,很难真正做到师生互动,生生互动。但通过这次交流,经验丰富的教师传授了许多灵活多样的教学方法,在实际教学中充调动了孩子的积极性,激发孩子的知识潜能。灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念,来自我们不断发展的教育实践,来自我们孜孜不倦的探索研究与学习,来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。
交流所获——我应该具备哪些专业知识能力和素养
1. 要有专业的理想。对教学工作抱有承诺。
2. 要有专业的情操。对教师职业道德规范的认同产生责任感与义务感。
3. 要有专业的自我。对从事教学工作的感受、接纳与肯定。
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在20___年刚刚到来之际,我怀着激动而又的忐忑的心情参加了千阳县20___年新任教师岗前培训,激动是因为我为自己即将成为千阳教师队伍的一员而倍感激动,但同时又忐忑我是否做好了即将成为千阳教师队伍的心理准备。怀着复杂的心情,我参加了此次对我影响至深的培训活动。
在培训的第一天,我到达了千阳县教师进修学校,进校的老师热情地把我带到了培训教室,并关切的询问我的情况,让我心中顿时充满了温暖,慢慢的同事们都来到了培训教室,我看着大家熟悉而又显陌生的面孔,忽然感觉到了一丝紧张,想到我们今后就是共同战斗在千阳教育一线的同事了,我希望把自己最好的一面展现给同事们。接着我们的培训工作就展开了,教育局张局长与进校的校长都进行了发言,对我们表示祝贺的同时也对我们今后的工作提出了希望与要求,让我深感作为一名教室身上肩负的不仅是自己的教育理想,更有学生的未来,家长的寄托,领导的期望,责任非常重大,我感到了压力,但更有了前进的动力!
在第一天的培训中,周老师为我们进行了专题讲座《教育与理想的教育》。在他的课上我们讨论了何为教育,我们切身的理想,教育是什么等一些围绕教育展开的话题,我虽然没有教书的经验,但在听了周老师和其他同事的交流后也似乎明白什么样的教育是我们所推荐的以及所需要的。下午启文小学的校长吕老师又对班级工作与学生管理方面的问题进行了指导,名为“呵护心灵,关注成长”的讲座使我初步认识了班主任工作,为我们在走向班主任工作的过程中奠定了坚实的理论基础。
第二天早晨,作为一名小学音乐老师,我和其他几名小学老师一起走进了百年名校——启文小学,进入了整齐有秩的校园,聆听了精彩的音乐课,向启文小学的老师们学习了很多有关教学的常识经验,让我倍感兴奋。下午,省级教学能手、教学新秀王雪丽老师为我们做了经验介绍,跟我们分享了她是如何在从教的生涯中不断成长为了一名名师,在她的介绍中我学到了作为一名教师要有谦虚好学、力求上进的精神,执着的追求、坚持不懈的劲头,拒绝平庸、追求卓越的理想,爱岗敬业、平等呵护的爱心,这些观点与启示为我今后的执教道路走好了坚实的第一步!
最后一天的早晨,进校的赵老师为我们进行了名为“缩短适应早上路”的专题报告。如果说前面几位老师讲述的都是与教学与教育有关的课程,那么赵老师讲的就是与做人处事有关的课程。更多的是教育我们在步入新阶段时,要做好对身体心理,角色环境,人际关系等各方面的适应,早日进入正轨,完成学生到老师的转变,这节课使我受益匪浅。
最后一天的下午,是县幼儿园教师省级教学能手手、教学新秀谢小丽老师,进行的一场专题报告《我是怎么成为名师的》,在为时三个小时的授课中,她与在座的十几名幼儿园老师交流教学经育儿经,使我这名小学老师深深的体会到了幼儿教师的不容易,他们比我们操的心更多,要学习的东西也更多。我认识到了每一位幼儿教师都很不容易,要当好一名幼儿教师更不易,我们应该像他们学习,从小事做起,积少成多。
时间飞逝,短短的三天时间眨眼即过,但在这三天时间里我学到的东西我必将终身受用。在此非常感谢教育局和千阳县进校举办的这次新任教师岗前培训,不仅使我们这一批新教师彼此之间相互认识、了解,从陌生到熟悉,更使我们学到了平日里书本里学不到的知识,提高了我们的素养,拓展了我们的境界,明确了我们的目标。
通过此次学习,使我们从幼稚走向成熟,从各方面理解教师这一角色,也为今后的教育教学工作打下了基础,走好了迈向教师职业的第一步同时也是至关重要的一步。今后如何发展就得靠我们一步一个脚印的努力奋斗了!