刚进校时就听过我们系同学暑期社会实践的事情,当时特别羡慕他们,觉得能和大家在一起做一些有意义的事情,真的很好。青春就该这样,慷慨激昂,热情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定决心:如果有机会,我一定要参加这个活动。在宣传画板上,我看到了暑期参加社会实践的消息。很开心,也很激动地报了名。接着就是参加我们系的面试,当时看到很多学生会的同学,心里想:可能没有机会去了。但是我还是决定试一试。抱着一线希望,我参加了面试,面试完后,心里更加没有底啦,觉得自己应该没有机会去参加这个活动了。接着,记得当天下午,我很激动。能有机会参加这项活动我感到很幸运。随后,“三下乡”的第一次会议召开了,我走进学办,发现这次参加和我一起参加三下乡的同学,我都不认识。
心里当时有些慌,想着:他们大都是学生会的同学,在一起相处了这么久了,当然很熟悉了,就算是有不是学生会的同学,跟学生会的同学也都很熟悉,而我呢?一个都不认识,那这次三下乡我能顺利的完成任务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很复杂,既有一种被选中的开心和满足感,有一种对即将三下乡的生活的憧憬,又有一种心慌和害怕的感觉。后来又开了几次会,看着大家都有说有笑的,而我又感觉自己融入不进去,心里很着急,想:这次来三下乡的选择是值得的吗?要是一直都融入不进去,那不就悲催啦。我有些迟疑,想着要是当时没有参加这个,我早就在家里,过着舒舒服服的日子啦,现在还要去农村住上一段时间,而且人都不认识,哎……后来转念一想,这样才好呢,这样我就又可以多可以认识认识几个朋友了,而且这次是我当时期盼很久的,也是我认真争取来的机会,我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢?我要好好珍惜这次来之不易的机会,为这个团队做一些我力所能及的事情。
终于等来了暑期三下乡了,我既期待又害怕,但期待的成分明显多些,坐在校车上,兴奋不已呀。我们出了合肥,来到了六安,来到了孔集村,虽然是安徽省的农村,但是在农村长大的我,对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空,绿绿的田野,矮矮的房子,勤恳的老农……一切的一切都是那么的亲切可爱。秀娟饭店,是我们住的地方,我们很快收拾好了行李,拾掇拾掇东西,大家一起聊天,慢慢和几个同学聊得很来,然后我明显感觉自己慢
慢的融入进去了,突然感觉自己不再孤独了,自己开始的紧张不安的感觉有所缓解了。第一天,主要是让我们收拾好东西,准备好接下来的活动和工作。第二天是我们开始工作的第一天,早上5点就起来了,我们上午在村里发问卷,要和村民进行交流,这个孔集村听说是原来是一个镇,我们住的地方,大多是卖东西的商家,所以口音还不是很重,来自湖南的我还是能很清楚的听清楚他们讲的什么。因为今天是工作的第一天,很多村民并不知道我们的到来,所以不是很理解我们的工作,加上第一次调研,心里难免有些紧张,所以开始工作进展得不是很顺利。但是过了一阵,村民知道了我们的来意,我们也有了工作的经验,工作进展得马上就很顺利啦。这天的午餐让我记忆深刻呀!我们来到章军饭店,对着老板说:“嘿,老板来24份炒饭。”老板那惊奇的面孔,让我们觉得很好笑。是呀,这是我们
第一次在包厢里吃炒饭,光吃炒饭很难咽下去,我们拌着凉菜吃。吃着吃着,我发现我的饭碗里有一粒米粒在蠕动,我以为自己眼花了,仔细一看,妈呀!是一只白色的小肉虫,然后所有同学都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我们到一家面馆来吃面,那天蚊子特别的多,到我时,我发现一个很有意思的现象:阿姨把面条给我端来了,我一边吃面条,蚊子就一边掉到我碗里,然后我再把它挑出来,接着又有想找死的蚊子往我的碗里飞。
就这样,我边吃,边掉,边挑……最后总结,有七只不怕死的小黑往我的面汤里冲,弄得我是哭笑不得呀!但是虽然是这样,其实心里都是[_]课件下载很开心的。高兴的数着掉到碗里的虫子的数量,然后和大家一起分享,一件本来很不愉快的事情就这样变成了一件很搞笑,很有意思的事情。
我们的工作形式有很多:去参加竹叶打市场,发问卷(发问卷除了在街上,还有深入村落里),帮村委整理农家书屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,进行党史的宣传,还有最后的文艺汇演。
给我留下印象最深刻的一次发问卷是我们那队深入到村落里,那天我们扛着系旗,来到一个村子里,村子的名字我记得不是很清楚啦,当时我们就向当地的农民进行调查,当时我就与一个大概在七十岁左右的老人家在交谈,因为他操着很重的乡音,我很费劲的完成了问卷,但是看得出来,尽管我总是说着:“爷爷,不好意思我没有听明白,您能再说一遍吗?”但是接受调研的老人家丝毫没有感到厌烦,很是耐心的跟我交谈着、解释着……
当时我感觉很是感动,因为他很尊重我们这次活动,也很热心地帮助我们。后来下起来了瓢泼大雨,我们来到一户农家躲雨,放眼望去雨一时之间还不会停,我们就想着干脆再做几份问卷。有一户人家给我的印象特别深刻,这是一户老人家,他们的子女在外地工作,他们俩独自生活在这里,和儿女们都没有什么联系,我看着他们的房子,心里很是难受,阴暗潮湿的房子,还若有若无的漏着雨,随便在里面待上一会,就被蚊子叮了好几口。年近七旬的老人现在还是靠着自己的体力劳动在养活自己。看着消瘦的老人,我心里很不是滋味。我们开始了调研,在讲到他们家是否有补贴时,老人说:“有。”朴实的他,还走进房间,找了大半天,把发补贴的存折给我们看。还一一向我们解释。最后,我们说要和他们一起留影,老人很开心,急急忙忙地穿上上衣,整理好头发。我们把照下来的照片给他们看,他们脸上显露出孩子般天真的微笑,大爷连忙叫着老伴:“你看,你在这里,我在这里,快看,快看……”当时,我心里感到酸酸的,一张照片竟然能让他们如此高兴。
终于我们要走了,大爷大妈一直目送着我们出来,回头看着他们模糊的正在招手的身影,泪水模糊了我的双眼,为了他们的艰苦的生活,更是为了他们那朴实的情怀。突然感到自己的身上的担子很重,我们一定要好好学习,为了能让在中国像这样的贫困地方的人们摆脱贫困而努力奋斗。
接下来的日子,我们主要是准备文艺汇演的各项活动。在大家共同的努力下,我们的汇演取得了圆满的成功。
为期一个多星期的三下乡活动终于结束了,带着满满的成就感以及对_这个原本陌生地方的丝丝眷恋,我踏上了回家的长途客车。望着窗外飞速向后退去的建筑,突然心头涌上一股酸涩,不禁问自己为什么要走得那么匆忙?回到家才真的感觉好想在那里再多呆一会,毕竟有那么多同伴可以聚在一起。诶,我想我注定是一个群居动物。
我们_队的几个成员从面试到一起出去挥汗搞活动,相聚便是一种缘分。难忘那段日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。接触社会,社会也总不忘回报点东西给我们,无论是为人处世,还是人际交往。我们将变得更加成熟,果敢。积累的这些人生财富不是可以用物来衡量的!偶然一个时候,当发现自己能不假思索地热情微笑着上前与一个陌生人交流,向他介绍我们的活动,发放问卷时,才认识到自己已经成长了好多。
此次暑期三下乡活动给了我很懂收获:
第一,沟通交流。开展活动,与社区的居民交流了很多之后,才发现沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。我们在发放问卷的时候,一次一次的被拒绝让我们都历练了不少。
第二,团队精神。毋庸置疑,团队意识在活动中扮演着非常重要的角色。来自不同个体的人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团队,一个集体,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为集体着想。
第三,周全的策划。活动中我们往往会发现准备中遗漏了一些细节,对活动的开展造成诸多不便。或者是人员分工的不明确,直接导致很多人做同一件事情,而有的有不知道该做什么,大大降低了工作效率。
第四,理解与包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,既然矛盾不可避免,就应该积极看待,一起解决。争论多了,理解也多了,我们将更加懂得站在别人的立场想问题。
时间过得很快,一转眼,一个星期就过去了,我们的三下乡活动也结束了。在这短短的七天里,我的收获很大。坐在校车上,望着消逝的孔集村,我心里想着:再见了孔集村,再见了秀娟饭店,再见了我们为之努力的三下乡!新的征程即将开始,三下乡的美好的回忆,我将永远珍藏在我心里的最深处……
一、活动背景:
在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中,向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。目前,在我国各种自然灾害频繁发生,为抗击各种灾难,让全民更深刻了解急救护理措施,我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,激发青年学生服务奉献的热情,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。
医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面,应该得到社会和人们的重视和关注。而作为21世纪新青年的我们,应该为新农村建设挥洒青春的汗水!
针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状,我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召,联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地,并深入其中,开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。
二、活动目的:
为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,响应院团委关于巩固学习实践科学发展观,深入开展大学生社会实践工作的号召,护理学院团总支、学生分会以“展示新形象爱心送健康”为主题,引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神,今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。
通过“展示新形象爱心送健康”三下乡活动的开展,使学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。
三、活动时间:
__年7月12日-14日
四、活动地点:
山东省德州市齐河县赵官镇
五、活动流程:
(一)前期准备:
1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点,并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛眩
2、与实践地点相关人员及时沟通,商榷下乡活动的具体细节。
3、从南丁格尔志愿服务团中选拔“三下乡”同学,召开动员大会,并进行相关培训。
4、在校内,以海报和宣传板形式对本次“三下乡”活动进行全方位宣传。
(二)实践过程:
1、7月12日,开展义诊工作。
与德州市齐河县赵官镇中心卫生院联合设立义诊点,并及时将消息告知社区居民。然后,开展义诊工作。主要是向村民提供体检服务等。
2、7月13日,进行新型农村合作医疗制度宣传工作。
在社区的显要位置张贴关于“新型农村合作医疗制度”的宣传海报。设立咨询台,向社区居民宣传这项有益的医疗制度,并积极解答社区居民们的疑惑。
3、7月14日,宣传急救护理常识,并进行走访调查。
设立宣传点,宣传急救护理常识、宣讲疾病预防、介绍良好的生活习惯,让社区居民了解到防病治病医疗知识,并学会将这些知识应用并落实到日常生活中,最后教授简单的急救护理操作。并组织人员,每四人一组,到社区进行走访和调查。
(三)总结反馈:
及时总结,整理成文字及相关图片材料。将活动心得及活动效果及时反馈,对调查中发现的问题进行思考并提出解决问题的建议和意见,为该村提供切实有效的帮助,以达到本次“三下乡”社会实践活动的目的要求。
六、总结阶段 :
对活动流程进行梳理,认真整理活动照片和相关材料,做好全面宣传和深度报道工作,不断营造良好的舆论氛围。此外,还要注重总结教训,以便为下一次更好的开展相关活动积累经验。
通过召开“实践归来话成就”座谈会、社会实践成果汇报会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动,对优秀团队及个人进行表彰。与此同时,组织队员交流体会,讨论活动得失,进一步强化实践活动的教育效果。在做好上述工作的基础上,一定要有重点地向团委汇报活动整体开展情况。活动结束之余,定期组织参加此次活动的人员进行交流,加强团队向心力。
七、媒体宣传 :
活动过程中积极与新闻媒体联系,通过报纸、网络新闻报道等形式,进一步加强宣传力度,扩大活动影响力。
八、经费预算:
交通费:50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)
住宿费:5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)
其他费用 常用药品:100元
共计 2605元
九、人员分工:
带队老师:邢鹏飞
活动调度:彭培培、刘蕾
地点联系:国聪聪、王海菠
活动记录:徐俊美、杨媛媛
场地安排:王欢欢
摄影摄像:杨振
宣传报道:何晓庆、赵会晓
材料整理:谭莎莎、陈鑫
宣传主讲:亓琳、张迅瑶
医疗服务:娄连玉、汤凡
传单发放:全体成员
调查反馈:全体成员
从很久以前就开始筹划的三下乡,终于结束了。很荣幸被大家推选为这次三下乡的副队长,也是因为这样,我对本次活动的印象比其他人更加深刻。
我觉得这次三下乡社会实践真的很锻炼人,印象最最深刻的就是去到那里的第一个晚上。暴雨不断。就在当天凌晨4点多,正在熟睡的我们发觉雨水渗进了我们的“寝室”,可能就那么几秒钟的时间,我的同学们就会受到不同程度的伤害。黑漆漆的晚上,狂风呼啸,大风把破烂的窗户都吹开了,那种气氛真的蛮恐怖的。几经周折,我们终于在第二天把“寝室”定在了老师的办公室和学生的课室,我们的床是桌子拼成的,十几个女生睡在一起,虽然有点挤,但是总比之前睡到地面好吧。
一切都安置好了以后,我们就开始进入支教的主题。但是我们支教的小朋友实在太顽皮了,顽皮到我们的“小老师”都害怕了,都有种想放弃的冲动了。但是经过班上的同学的调查了解,才发现一些小孩家庭状况其实并不好。有一个小孩住的是茅屋,虽说是屋子,但是我看起来跟牛棚没啥分别,爸爸妈妈却从来都不管他。还有一个孩子长得很可爱,也很聪明,但是别的小朋友说他曾经偷过东西,都不跟他玩。刚开始的时候我们都以为他们只是开玩笑,但是后来经过家访,才发现他的家庭状况也不是很好。
基本上,我每天都有课,面对着这群学生还是觉得很累,毕竟上课说话没人听的感觉的确令人沮丧。但是只要想到他们的家庭状况就会感到十分同情。我们在那里的短短几天也不可能改变他们的现状,但是最起码让他们知道这个社会上还有着这么一帮人在关心他们。
这些天虽然发生过不愉快的事情。但是过去的事就让它过去。既然回不去,就应该向前看。其实这段日子,我知道每个人都想快点回家,我又何尝不是呢?但是既然选择了,我们就应该负责到底,不应该轻易放弃。我们已经是大学生了,做事情应该善始善终,半途而废并不是我们的作风!
第一次在地面上、桌子上睡觉,第一次自己烧火做饭,第一次4点多起床买菜,第一次跟小学生讲课,第一次体会到许多无奈的事情。太多太多的经历令我成长。这次三下乡给人的印象真的太深刻了。
“缤纷七月,梦想飞扬”,为了丰富大学生生活,传递大学所学的知识,为了能更好地使理论与实践相结合,我参加了“情系敦文”三下乡社会实践活动,我们的服务热情堪比天高、锐意创新让乐民镇敦文村浛洸在这个七月里焕发出别样的风采。下面是我的个人心得体会:
一、充分准备支教的内容,并能很好的运用。在这次下乡中,我主要的参加了支教这部分活动,在下乡之前对自己支教的内容做好了充分的准备,虽然各种活动的安排导致我所上课的时间都占去,但是在这次支教中,我能把自己所学的知识和所准备的内容很好的传授给学生。
二、积极配合后勤工作,工作中互相扶持。在这次下乡中,我积极配合队长所分配的任务,积极配合后勤工作,协助队友的一些工作。这样增强了他们的责任感,同时也可以培养当代大学生吃苦耐劳的精神。不管是烈日之下还是雷雨之中,不管工作琐碎还是简单,我都在规定时间内按质按量的完成了既定任务,从中我获得的更好的乐趣,体会到到了不怕辛苦,无私奉献的精神。
三、在这次下乡中,我深深体会到人与人之间重要的是要交流与沟通。虽然我和队友们都相处得和睦融洽,但是作为班主任,我没有和学生很好的交流和沟通,没有很好地抓住他们的心理特征去和他们融为一体,和他们形成一种很良好的师生关系。
四、我结识了新朋友,收获了新友谊,我们慢慢一点点地靠近,欢声笑语在流水间不断传唱。这次下乡活动加强了我和各二级学院同学的交流,互相交流了各自的专业知识,深深体会到他们的多才多艺。
五、积极主动为村民做好事办实事并得到一致赞同。秉承“传承大学精神,构建和而不同新农村”的精神,积极配合队长分配的任务做好相应的后勤工作的同时,我们也有机会帮助村民清洁公共场所、修理花草、搬走绊脚碍眼的石头、清理垃圾堆等等,美化农村环境,为村民营造一个环境舒适优美的公共环境。和队友们一起为人民服务,构建和而不同的新农村的精神得到了村民委员会和村民的一致认同,受到了他们的称赞。自己的内心也是美滋滋的。
作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。
本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了_大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。
本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。
每个活动都让我有所感悟,其中,感受_深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们_真实的情况。通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。
本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。
在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大,在曹江镇,我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传,而在根子镇,我们是负责一个国土资源保护意识的宣传,主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。
开展工作的_天,走访农村调查,发现农民对于国土资源的知识了解不够全面,甚至是缺乏,因为对于问卷的内容,有很多都是不知道,以前没有了解过,这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。
在根子镇工作的重点项目是文艺汇演,过半的时间都放在了排练方面,特别是唱歌和走秀方面,我简直就没有想过会参加这方面的活动,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把_好的表演带给他们。表演后的摊位活动,简直把气氛推到__,当地的小孩子非常的踊跃,_后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,根子镇的中心顿时成为了_热闹的舞台。
三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。
当我再一次打开三下乡的照片和视频,我不知道是怎么样的一种情绪涌上心头,是笑意里泛着泪光,还是踟蹰中带着坚定。
这是我第一次参加三下乡活动,在此之前,当然也听到过“三下乡就是去好玩的”类似的说法,我以为它当真会像说中的那样,少不了形式主义的作秀。然而事实的发展打断了我的惯常思维,并且以理想主义的趋势向前发展,从“教室打地铺”开始。
作为梦想花开留守儿童服务团队的通讯员,我与杉木村孩子们的交流比较少,但这为我在某种程度上以一个旁观者的角度去记录事件常态提供了机会,可渐渐的,我无法继续扮演旁观者,每记录一个故事,我都无法抑制自己心里的情绪,我被包裹在一个具有感染力的世界里难以自拔。我惊讶于在学校里面过惯了较为舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地铺;在面对小虫袭击,楼顶漏水时的那份淡定,我欣喜于孩子们在学习英文时的愉快神情,我感叹原来我们也还可以回到玩“丢手绢”游戏的年代,我感动于志愿者们帮孩子们圆梦的奔波,感动于某天早上一名小孩不知从哪里摘来毛桃子,悄悄地递给每一位老师,我看着他有些害羞腼腆充满着希望的眼神,我突然想到了一部关于支教的名叫《希望树》的电影,也是一名孩子送给老师三个被称为希望果的青色枣子。虽是在云南的一座大山里,身着黑色棉衣的支教老师身后跟着一群孩子爬上小山坡,阳光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那条有着乡村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子们放学时,一群身着红色短袖的老师与背着书包的孩子们手牵着手,唱着“有一个梦,由我启动”,这样的意境我无比熟悉。老是感觉这条路通往的方向,就叫做未来。
一、分享喜悦与感动,见证我们共同的成长
“姐姐,你好好照顾自己。”留守儿童望欣在接通视频时对姐姐说的这样一句话既温暖,又心酸,我们知道孩子们学会了提前懂事、提前承担。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也会有亲人像志愿者哥哥一样给她买瓶饮料,自己在通往山上那条小路的时候,牵着她的手送她回家。或许许多孩子都有一个和她一样的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想当音乐家、画家、想上舞台,现实是他们几乎没有开设音乐课,我们在支教结束的那天,特意为孩子们准备了一场文艺会演,在孩子们眼里,这是一场浓重的演出,他们表演得很到位,无论是唱歌还是跳舞,尤其是临时准备的t台秀,孩子们一遍又一遍改正自己的走路姿势,老师说再来,他们就重走一遍。他们在从未接触过t台秀、没有漂亮衣服的前提下将我们教给他们的动作表现得淋漓尽致。其实他们也想要一个舞台,想要展现最自信的自己。
九天时间里,一起喝白米粥,一起打地铺,一起唱“我是明星”,一起在经历“路灯会议”,最重要的是一起感受孩子们的变化和成长,一起在帮孩子们圆梦的过程中又笑又哭。这些行为与动作,没有任何东西在唆使。由此,我看到了这群志愿者的身上有不可否认的敢于吃苦与奉献的精神,散发出出青春的倔强气息。这样的九天不经意间倒是成了难以忘掉的回忆了。
二、气血方刚的年华,我们应当担起责任
从农村到城市,这次三下乡再一次返回农村,味道有了些许儿不同,我感觉自己曾经背负着一个逃离农村的使命。此次经历,让我曾经一些聒噪浮夸的想法轰然崩溃,尤其是在孩子们的文艺汇演上听到那首“少年中国说”的朗诵,一群年轻的热血青年紧紧牵着孩子们的手,两个不同年代的群体因为这种机缘巧合联系到了一起,互相传递着正能量,汪洋大海般的雄壮气势,气血方刚得以纵横的年华,也许会在向阳小学的土地上盛开出花来。在亟需教育投资的农村土地上,应当有我们踏过的足迹。庙堂之上的铿锵之声仅仅是作为某一方面的宣言,最终的执行者是能够担起责任的人,而在如此的年华里,藏在心里的知识结构和人文素养更不应当成为逃避的借口。
此时,我思考到一个问题,我希望我们这一代走出的人,会成为改变农村尴尬局面的中坚力量。
三、伸出我们的双手,未来就有希望
泰歌为留守儿童创作的歌曲《伸出你的手》中写道“我想和小鸟一样飞翔在天空,我想和鱼儿一样畅游在水中。”天空和海洋就是他们梦想中的那一个广阔的幸福天地,就像留守儿童彭娜说的,她仅仅是希望有一个可以表演舞蹈的舞台,有一天当她站上这个舞台,这个舞台就成了自由自在的天空,或是海洋。舞台的提供者可以是来自社会各个阶层的人,结合杉木村的现实情况来看,舞台提供者的数量是远远不够的。
力量终是有限,我们也只能停留短短九天。留守儿童的问题值得我们深思,相比较城市,尤其是在教育这一块,他们已经输在了起跑线上,师资力量匮乏,硬件设施也无
一、活动主题:
服务三农发展建设美好家园
二、活动内容:
今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农,建设新家园为主题,坚持以社会主义核心价值体系为指导,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容,组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。
三、活动组织
本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照“点面结合”的工作格局进行。
(一)点上的活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队,有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。社会主义新农村建设志愿服务团
(1)组队方式:由院团学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。
(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。
(3)活动地点:楚雄各县乡
2、专题社会调查小分队
由系(院)、部教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动。
3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。组织大学生深入乡镇和农村进行调研,了解国家在新农村建设中取得的突出成就,总结新农村建设中的宝贵经验,宣传新农村建设中的.先进典型;通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源,搜集新农村建设中存在的问题,形成可供相关部门参考的调研报告;切实关注城市农民工群体的生存现状,呼吁社会各界关爱农民工群体,帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。
4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。
组织大学生结合我校办学目标和特色,紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题,通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径,广泛听取意见和建议,形成高质量的调研报告,为我校人才培养献计献策。
5、“绿色世博,低碳生活”宣传调查实践小分队
围绕上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,在我州不同类型的大、中、小城镇中开展“世博”宣讲调查实践活动,可组织大学生通过宣传绿色世博,倡导低碳生活,呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与环保事业。
6、志愿者”爱心助学”小分队
在全院范围招募素质过硬的青年志愿者走进贫困社区,分别在楚雄市万家坝社区,东兴社区,进行义务家教爱心助学对中小学生特别是留守少年儿童进行课外辅导,开展健康有益的文化活动.特别是单亲,特困家庭子女的辅导。
7、动感地带暑期助学计划小分队由院团学工作部在全院范围内公开招募65名同学,组成动感地带“橙人行动”暑期助学计划小分队,参加服务厅岗位体验和市场调查和营销策划的勤工助学活动。
(二)面上的活动:
学生的暑期社会实践活动,由各系(院)根据学院的要求,结合本系院专业的特点和实际进行专业社会实践。活动形式和活动内容由各系(院)在所给范围内确定。根据学院社会实践学分的相关要求,活动结束后,每名学生提交一篇社会调查报告。具体调查方向及选题由各系(院)结合本系(院)人才培养定位在所给选题范围内确定。
四、活动时间
1、服务团队员报名、专题调研项目申报:7月5日前;
2、组队情况和专题调研项目评审结果通报:7月10日前在校园网等处予以公布;
3、服务地考查、前期准备、服务团队员培训等:7月10日——7月15日;
5、各团队总结:8月22日—30日;(需提交电子版和纸质材料各一份)
7、总结表彰:9月;学院召开总结表彰会,对先进团队、先进个人、优秀调查报告给予表彰奖励。
五、工作要求
1、高度重视,精心组织
各系(院)要高度重视加强和改进大学生思想教育,充分认识组织开展大中专学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实。认真制定好本系(院)暑期社会实践工作的实施方案。实施方案要结合各自的学科专业特点,注重创新,突出亮点,体现特色,努力增强社会影响力。
2、点面结合,突出重点。
3、扩大覆盖,注重建设要切实重视机制建设,加强社会实践基地建设,要本着合作共建、双向受益的原则,从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发,建立多种形式的社会实践教育基地,推动大学生社会实践的阵地化、长期化。
4、注重培训,力求实效
活动前,各系(院)和各实践团队、小分队要加强培训,帮助实践队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。尤其是撰写社会调查报告的培训,引导学生撰写高质量的社会实践调查报告。
5、加强教育,确保安全
要加强社会实践安全培训和教育工作,有效落实安全责任制。对社会实践要制定安全预案,确保师生安全有效地参加社会实践。
扭拧的乡村小道上,这辆庞然大物终于缓缓启动了。昔日在高速公路上疾驰的飒爽英姿,如今在坑坑洼洼的,树枝旁逸斜出的泥道上,竟显得如此局促。
坐在靠窗的位置,视线自然落在了路边一棵棵在慢慢向后移动的龙眼树上。亚热带的自然气候以及当地特有的自然条件,使龙眼在这里找到了扎根之所,所以在这个乡村地区,龙眼树自然而然代替了一般的绿化树,成为了白石小镇上独特的标志,以高傲的姿态雄踞在道路两旁。
窗外不停切换的景色并不陌生,和八天前一样,只是移动方向相反了罢了。八天前匆匆到来,八天后匆匆离去,一直追求理性思维的我,不喜欢在离别的时候留下任何感性又无用的液体,可当车子慢慢驶离这间我们待过了八天,并且以后几乎没什么可能再回来这间学校时,心里到底还是忍不住涌上了淡淡的伤感。
回想在这里度过的八天,虽然不能说每天都是惊心动魄,但可以说我们每一天过得都很不一样,因为,我们每天都在成长,和这些天真可爱的孩子们。八天前,一群满怀对陌生生活的期待和对支教志愿事业的热情的大学生背上行李,经过三个多小时车程的颠簸,踏进了这间偏远的小学,电白县黄岭镇白石小学。校园的简陋,寝室的破旧,厨房配备的落后,让虽然早已做好心理准备的我们刚看到时,内心还是难免有点惊讶和不安,可是当地小学的领导亲切地笑容和孩子们活泼的身影很快就驱散了我们心中的不适。知道我们要到来,校主任很早就开车到村口接我们了。而孩子们对于我们的到来显得非常的好奇,一直处于很兴奋的状态,这算得上是一个良好的开始吧。
一切都安顿好之后,第二天,我们的支教工作就拉开了序幕,并且很快就进入了正常的轨道。孩子们那永远都充满活力的状态很轻易就感染了我们,让我们不禁想起了我们久违的童年。刚开始的接触,我们相处得很融洽。课堂上他们争先恐后地举得高高的小手和那一张张认真的小脸让习惯了学生角色的我们第一次尝到做老师的甜头。上课前孩子们全体齐刷刷起立,大声地向你喊着“老师好”,孩子们那么认真听课,那么积极回答你的问题,这些都是我们从前那么习以为常的行为,现在从一位老师的角度来看,心里是感到这么的满足和欣喜,这份满足和欣喜足以抵消前一天晚上在闷热简陋寝室里五个人挤在两张木床上的煎熬和烦闷。从孩子们那里,我们开始获得了当老师的自信和力量,我们开始爱上了这些农村单纯可爱的孩子,我们开始享受站在讲台上看着孩子们向我们投来的好奇的目光。
可正当我们在为我们刚刚起步的教师事业取得的成就沾沾自喜的时候,我们队伍集体遇到了一个大难题。经过几天的相处,活泼好动的孩子们开始熟悉了这些“新老师”的教学方式,他们知道站在讲台上生涩的我们对于他们的调皮捣蛋不会像他们原本的老师那样用凶恶的眼神让他们安静下来,他们开始在课堂上“为所欲为”,在课堂上大声说话打闹。没有任何经验的我们以为只要我们在课堂上笑着对待他们,他们就会感受到我们的好,也会给我们报以微笑。可事实上,我们一味的忍让让他们更加“放肆”,我们开始慌了,我们不知道我们应该怎么办了。我们尝试在上课时忽略那些故意捣蛋的孩子,只把眼光放在乖巧的孩子的身上,但是,那些孩子过于活跃的打闹让我们的课不得不一次又一次地被打断,我们的热情和信心也一次又一次地受到了打击,我们开始迷茫,我们不知道对待这些调皮的孩子该怎么办,我们的耐心渐渐在磨损,我们开始感到心灰意冷。幸运的是,小学的校主任一直关心着我们队伍教学活动的进展。当知道我们都遇到了这个瓶颈无法突破时,经验丰富的主任给我们讲了许多关于他以前教学上的一些具体例子和经验。鲜明的例子让我们深刻地感受到,原来作为一名老师,并没有想象中的那么简单,对待学生,不能仅仅靠笑容让他们“屈服”,但也不是靠站在讲台上发号施令来让学生服从。刚柔结合才是最好的方法,而这个刚柔的界线,只能靠我们在实践中一点一滴地摸索总结出来。随后,主任也给我们出了一些小主意,如果学生真的不听话,可以适当的时候把主任或者校长“搬”出来吓唬一下他们。这个方法后来我们实践证明了似乎还挺有用的。我们在教学的过程中不停地学习,不停地吸取经验,也和孩子们建立了深厚的感情。我们第一次体会到,从前的我们会因为老师的写在作业本上一句简单的评语耿耿于怀,现在才知道,老师的心也会跟着学生的一个小举动而有所变化,他们上课认真的表情会让我们感到欣喜,他们一个不听话的小举动也会让我们感到沮丧。每一天,我们都认真地感受着老师的感受,每一天,我们都在认真地学习,每一天,我们都在认真地成长。
“三下乡”活动在我们不经意间,很快就进入了尾声。我们开始把教学重心转移,着手为我们离开前的文艺汇演做准备了。为了力求给校领导和当地村民留下一个美好的印象,我们可谓各出奇招,“不择手段”了。各个节目都在认真地准备,我们小组策划的节目是报纸时装秀。第一次策划一出节目,虽然规模很小,但也让我们深感其中的不易。各种突发情况让我们有点应接不暇。在这个过程中产生的误解和压力让我有几次想要放弃了,如果不是我们这个团队的合作和支持,我想,我不能支持到最后,跟别说在最后我们小组的节目获得了这次文艺汇演的最高评价。我深刻地感受到一个团队背后的强大的力量,它能支持着每个队员坚定团结勇敢地走下去。
这次“三下乡”活动成功拉下了帷幕。一段历程的结束,意味着我们又要跨上了另一段旅程。但是,每一段旅程的开始,我们都会带上上一段历程获得的宝贵经验上路,这也是我们开启另一段旅程的原因。