两周的金工实习结束了,在这两周里的四项作品的完成让我学到了很多以前没有体会到的东西。在这个过程中,我不仅浅略的学了气焊电焊钳工车工这四项基本的工业生产中的手工技能,并且见识到了我们国家老一辈的师傅们高超的技能和一丝不苟的作风,更重要的是我深刻体会到了这种端正的态度在各行各业生产过程,甚至是在我们平时的学习过程,生活过程中的重要性。
追求质量是第一位的,没有质量,数量再多也没用。但是很可惜,除了第三个钳工我获得了老师的好评之外,另外三项我都只得到了及格。究其原因,还是在动手时不够用心。气焊时不能在焊一整条焊缝时自始自终的保持同样地定力,在开始时,总能够做到老师要求的不急不躁,所以鱼鳞纹基本都能达到老师要求的密度,但是焊缝过半后,就不能够保持了,导致了后半程的纹路稀稀拉拉,疏密相间,甚至还有焊穿的地方。电焊的成绩是几个里面最差的,老师本来给的是不及格。也是因为不认真,没认真听老师讲要求,动手的时候也不专心,第一条就焊歪了。做车工时候,有两个尺寸差了一毫米,没有符合要求,正所谓失之毫厘,成绩差之千里。成绩是小事,但是这种粗心大意想当然的思想若用之实践生产中后,也许就能导致重大的事故。就算不会有什么事故,那也是废品,不能满足市场的要求,浪费的不只是劳动时间,也浪费了劳动资料,如果人人都如此,那会是多么大的浪费啊。社会主义初级阶段的市场经济条件要求一切按照市场规律来运行经济,如果我们手里生产出来的产品不能得到社会的承认,说小了由于当前按劳分配要求劳动报酬与我们的被社会承认的劳动贡献相联系,我们个人得到的报酬就会少,往大了说,这种浪费对社会的总体财富来说也是很大的损害。虽然国家现在工业化进程已经达到一个新的高度,几乎很少再需要这种原始的手工操作,这种浪费也可能不太会出现在生产中了,但是无论发展到哪个阶段,实践的主体到底还是人,而不是冰冷的机器,如果实践的人没有一个正确的意识,那他的实践也必定不会正确,创造不出价值。这一点,教我们的四位老师给我们做了很好的榜样,气焊老师要求我们充分利用好铁板的空间;电焊老师要求我们节省焊棒,把用下的焊棒搜集后放到一个大铁桶中,两天的时间结束后,我们看到满满的一大桶小焊棒几个人也不一定搬得动;车工老师在我们工作结束后,让我们仔细的打扫机器,还把扫出来的铁屑倒入一个大桶中集中存放。这些节约的意识不仅仅体现在拒绝浪费上,而且深层次的还体现在在生产中精益求精,利用好每一寸的材料,降低能耗比,为国家的工业结构转型为资源集约型做出自己微薄的贡献。总之,在这两周的金工实习中,我们不仅仅只是学习四个基本的生产技能,而是学习到了我们国家老一辈师傅们的精益求精,专心致志,踏实苦干的工作作风,以及他们影响了我们的节约的优良传统。这些宝贵的经验和观念不仅在我们以后的工作中对我们有着重要的影响,让我们能以一个思想上合格的生产者的身份投身到国家的建设中,为社会创造出合格的产品。
能生于这一个历史阶段是我作为一个中国人的自豪,为了肩负起这一个重大的历史人物,我们每一个人都应该树立好正确的思想,在工作中勤勤恳恳,认真踏实,真正学习前辈们精益求精的作风,身体力行,为国家的强盛做出自己应该做的贡献。
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_年6月24日晚上在8401教室开展了会计专业的第二次实训。可能因为对第二次会计实训的好奇,大家表现得特别兴奋,早早地来教室等待老师。因为教室环境有些恶劣只有一台空调,几台风扇,加上酷热的夏天以及同学们的说话声使得整个教室闹哄哄的。但老师并没有因为学生的吵闹而放弃对我们的教导,仍然激情饱满地为我们讲述开展财务会计实训的重要性。之后他简述了自己的会计人生经历,强调会计专业的学生得学八年,才能拿到毕业证。当我们听到要学习八年才能拿到毕业证时我们发出质疑的尖叫声。原来老师是故弄玄虚,讲学习八年是我们才有可能毕业就得到会计总监的职务。老师抛砖引玉道出了会计学习的重要性,会计岂止学习八年之久呢?会计是一门理论与实践相结合的课程,需要会计人员始终保持积极进取、不断创新的精神风貌去对待。正如“学到老,活到老”,对会计同样适用。
我们开始了一周的财务会计实训之旅。我们所模拟的单位是辽宁华宇起重机有限公司。其单位基本情况如下:“辽宁华宇会计起重机有限公司”是技术密集型的集体所有制企业,位于辽宁省锦州市凌河区路255号,占地面积4200平方米,有职工110人,总资产1000多万元,其中固定资产500多万元,注册资本850万元。主要生产ln型旋臂起重机和gf12汽车起重机两种产品,质量稳定,适销对路。老师将辽宁华宇起重机有限公司的基本情况为我们讲解下,并强调一些细节,如我们需要了解该单位的账号、采用哪种方式核算成本、那种方法计算材料等等,为接下来的建账埋下了伏笔。于是我们开始了建账,老师首先教我们登记期初余额。因为我们大一有一次的会计实训经历,于是在老师讲解注意事项的时候,我们没有仔细去听,导致后来登记的时候错漏百出。时间在不知不觉的登帐过程中逝去,晚上的实训结束,身心有些疲惫,但看到自己的成果的时候,觉得此时的辛苦是值得的。
第二站,填制记账凭证。因为我们是模拟实训,所以其填制和审核原始凭证的过程我们省去。在填制记账凭证的过程中,我便意识到自己学习中级财务及成本会计的知识不足,对材料中出现的分录不知如何填制。那种想看答案的心理一直在与大脑斗争,最终大脑赢了,我对着答案抄写分录。其内心还是有些纠结的,学了两年的会计,竟然连这简单的分录都不会…….没有时间让我去犹豫,因为接下来有一大笔的记账凭证等着我去填制。于是带着愧疚的心理填完了记账凭证。在记账凭证的填制过程中我懂得了做任何事情我们必须认真,即使是细小的事情我们也得认真对待,否则今天你怎样对待它,未来的某一天会以同样的形式回馈你的。今天的实训让我得到了学习中级财务会计和成本会计的回馈:某些分录不会写及品种分类法下的成本不会核算。其次是填写某些凭证是需要注意大小写,当填制数字出错时可以采用红字划线法。当我们面对一堆记账凭证,心情烦而燥的时候,老师会讲些笑话来缓解我们的疲劳。记得有位同学问老师挺简单的一个问题时,老师没有直接回答,而是反问同学熊是怎么死的?我们回答说笨死的,但老师却说是气死的,意思是他被我们气死的。哈哈…老师竟然拿自己来调侃逗乐我们,当时的烦闷心情也随笑声逝去。
第三站:登记现金日记账和银行日记账,这一站相对来说比较轻松。只需要根据自己所写的分录一笔笔的登记就行。有同学投机取巧,直接对着后面的答案抄的。老师不支持我们投机取巧,对我们的行为有所触动,于是讲述了自己曾经因投机取巧而付出的代价。我们或许因为年轻,对老师的教导不屑一顾,仍然我行我素的,每人都忙着自己觉得有意义的事,但实际不知道忙些什么。
第四站:登记科目汇总表。要设置t型账户,因怕麻烦我就对1-15日进行了t型账户进行核算,其过程是繁琐而复杂的,其书上的几页分录被我翻烂了,在登记的过程中心中有些后悔自己当初为啥要报会计这个专业。内心虽然郁闷,但看到室友们都在奋战,自己的这种念头也就打消掉了。最困惑的是当核算结果与书上答案不一致的时候,那时想把书撕掉的心都有了。会计实训让我学会了如何面对繁杂的事情去调整自己的心态,只有自己冷静下来才能够将事情办好。当我们犯低级错误的时候,老师总说我们不适合做会计这一行。的确,我们面对一点小小的挫折时就放弃或者抱怨生活。当今时代是一个充满竞争的时代,你不进则退,要想在社会立足,就必须做强自己。面对困难,淡定自如,才可能得到别人的赏识,否则拿什么去和别人竞争,凭借什么取得报酬。在此过程我们也要学会分工与合作。如在粘贴凭证的时候,我们宿舍就是一人撕,一人贴。其效率比一人干高的多,验证了“人多力量大”俗语的正确性。
第五站:登记明细账。老师考虑我们工作量大及要准备期末考试时间紧迫,只要我们填制基本生产成本、库存商品、应收账款、应交税费的明细账。每当一项工程进行到一半的时候,总有些疲惫的心理,我也不例外。特别是老师要求我们要严格要求填制账簿时,又要准备期末考试,一人的精力是有限的,于是我懈怠了实训,将精力投放在准备期末考试中去。
在填制明细账时,涉及到材料费用的分配时,因算法复杂,我们采取了直接抄答案的方式填写。当分页写的时候就遇到了麻烦,需要我们将其费用进行分配。如果用会计软件就可以减免很多的工作量,但因我们是在实训,所以得自己去拆开书上的分录。
第六站:登记总账。总账是一项艰巨而复杂的任务,需要根据之前填制的科目汇总表登记。此时时间已接近尾声,到了周末。我因参加了助理会计师的培训,必须要上课。一方面实训不能落课,培训不能缺席。我正纠结着,难得自己得分身吗?实训老师说我们缺席就得挂我们,培训老师说我们不去上课就挂我们财务管理,那我们上培训课的同学何去何从呢?正所谓“余”和“熊”掌不能兼得,最后实训老师准许我们请假。一小段的插曲让我们明白做任何事情得提前安排好,不然当众多事情发生的时候自己就得急的像热锅上的蚂蚁——
急得团团转。一天的培训下来,已经身心疲惫了,但想到自己的总账还未登记,于是晚上挑灯夜做。一晚上的奋战将总账压为脚下。当看到自己的成果是,内心还是小小的兴奋下。毕竟是自己的辛苦劳动成果,一份耕耘,一份收获,尽管收获成果不佳。
第七站:编制会计报表。我们需要填制资产负责表和损益表。其报表时根据总账来填列的,有些科目是直接填列的,但有些需要计算填列,这要求更高的会计素养。会计是一环镶嵌一环的,只要其中有一项出差错,其之前的工作就会前恭尽弃的。这就要求我们必须具备认真细致、一丝不苟、兢兢业业、脚踏实地的竟也精神。在生活中我们总有弥补错误的机会,但在做会计实训的过程中我们所拥有改错的机会是少之又少的。正如老师经常强调“失之毫厘,差之千里”。在今后的会计工作中,老板所给予我们的改错的机会也是虚无飘渺的。在我们就业之前我们就得培养自己的耐心,为将来的工作奠定基础。
会计实训终于接近尾声了,不管成果如何,都必须交给老师。老师拿着几只箱子来承载我们的劳动成果,每个同学交完作业后都有种如释重负的感觉。会计实训让我体验到了企业建账、登帐、对账等过程,虽然我们是模拟过程,但对会计工作有了一定的实践经验。会计实训之旅到此结束,但老师并未让我们结束,需要我们每人上交实训报告、3000字的心得,为我们的实训之旅添上完美的一笔
我们的会计生涯才刚刚启动,好的开始是成功的一半。但今后的实际工作中我应牢记老师的教导,始终保持三心:耐心、信心、恒心。这也是每个人必备的素质之一。没有规矩不成方圆,会计实训的条框细节让我们明白任何一个行业都必须有自己的规矩,一旦违背了规矩,你就得可能被剔除。其次一点就是知之为知之,不知为不知,切忌不懂装懂,但在不懂的过程时,自己需要保持迎难而上的精神,去挑战困难。别人教导我们的东西永远是有限的,需要自己去钻研。有时候我们需要逼迫自己才知道自己的潜力到底有多大,当我们过多的依赖外界时,我们自己的某些能力也就退化了。虽然本次实训可以进行会计电算化,其工作量大大减少,但我们会少了填制记账凭证的那份乐趣,少了核对账本的那种忐忑心理。任何事物都是双面性的,没有绝对的对与错,只有自己内心觉得值与不值。当然会计实训只是会计生涯的冰山一角,需要我们不得地去探寻,希望在不久的将来我们能够将自己在学校学的知识运用到实践中去。尽管在实训过程中内心曾有过抱怨,但其过程以不重要了,我们经历过繁琐而复杂的过程,在今后遇到类似的情况是我们就可以临危不乱了。这也是我在会计实训所获得价值不菲的财富。
小小的心得或许不能够引起别人的关注,但每个人的经历都是一笔宝贵的财富,是任何人无法用金钱买到的。所以不管任何时候,我们面对任何事情都保持积极向上的心态去挑战,上帝在关闭一扇窗户的同时一定开启了一扇门。会计实训给人的财富是不可或缺的,感谢老师一周的教导。老师您辛苦了!
一、实习目的
会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作潜力。能够使学生系统,全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计知识理论和会计实务工作有机的结合在一齐。
二、实习时间
三、实习地点
四、实习资料
《初级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业——长春市万隆股份有限职责公司12月份的经济业务为例,透过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节,全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。
(一)实习操作过程
1经济业务发生后,首先要审核原始凭证,根据原始凭证或原始凭证汇总表填制各种记账凭证;
2根据收款凭证和付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账;
3根据各种记账凭证并且参考原始凭证或原始凭证汇总表,逐笔登记各种明细分类账;
4根据各种汇总记账凭证汇总登记总分类账;
5月末,将日记账明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额进行核对;
6月末,根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。
(二)操作要领
1。期初建账:
(1)建总账时,
1设置账簿的的封面与封底:
2填写账簿启用以及经管人员一览表;
3填写账户目录;
4填写账页,将上一年或上一本的期末余额作为本次的期初余额,进行账目登记。
(2)建明细账时,
将上个月或者是上一年总账中,所涉及到的相应的明细账的余额,分别填制到新账簿的分户账中,并标明科目,账户名,及余额和余额方向
(3)建日记账时,
建立现金存款日记账时,将上一年或上一个月的库存现金总账中的余额,填到新建的库存现金日记账中的余额栏中;银行存款日记账,将上一次的银行存款总账的余额,填到新建账中的相应的银行存款日记账中的余额栏上;
2。审核或填制原始凭证
1填制原始凭证的时候,要记录真实(记载的经济业务务必与实际状况相符),手续完备(务必贴合内部牵制原则的要求),资料齐全(基本资料和补充资料要详尽的填写齐全),书写规范,还要及时填制(不拖延,不积压);
2审核:要审核其原始凭证反映的经济业务的合法,合规,合理,审核其填制要贴合规定的要求
3。编制记账凭证
修改记账凭证的摘要简明,科目运用准确,编号连续,附件齐全。
4。登记日记账,
对于库存现金日记账,根据审核无误的库存现金日记账的记账凭证,将每日发生的库存现金,逐笔登记到相应的库存现金日记账中,并标明金额及余额方向,同时还要对库存现金日记账进行日结;
银行存款日记账,也是根据审核无误的银行存款日记账的记账凭证,将发生的银行存款逐笔登记到银行存款日记账中,并标明金额及余额方向,对银行存款日记账进行月结。
5。登记有关明细账。
对发生的经济业务,根据审核无误的原始凭证,将其借贷方登记到三栏式,多栏式或数量金额式的有关明细账上(只限于有二级科目的;无二级科目的,到月底登记到总账上)。
6。编制科目汇总表
根据必须会计期间编制的全部记账凭证,按照相同的会计科目进行归类,定期分别汇总每一个账户的借贷方的发生额,病填制在科目汇总表的相应栏内。
7。登记总账
根据科目汇总表登记的总分类账,将其表中汇总起来的歌科目的本期借。贷方发生额的合计数,分次或月末一次计入总分类账户的借方或贷方。
8。对账
1账证核对:各种账簿记录与会计凭证进行核对;
2账账核对:总分类账的歌账户的借方期末余额合计与贷方的合计数相符,明细账的各账户的余额合计与总账的余额相符,日记账的余额与总分类账的余额相等,各部门财产物资明细账的期末余额与保管或使用部门的明细账的期末数相等;
3账实核对:账面数字与实际的屋子,款项进行核对;
4账表核对:记账记录与各种会计报表相互核对。
9。结账
1检查结账日止以前所发生的全部经济业务是否都已经登记入账;
2编制结账分录;
3计算发生额和余额。
10。编制财务会计报告
所编制的信息要真实,是确,并且要及时编制。在编制前,应当全面清查资产,适宜债务;还要做好结账和对账准备,根据规定的格式和要求编制报告,资料要完整,数字真实,计算准确,不得漏报和随意取舍。
11。整理归档
对所填制的凭证,账簿,报表进行整理,并装订成册。
五、实习体会
实习是每一个毕业生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
以前,我以为会计业就是记记账管管钱,遵纪守法,是一件很容易而且很简单的事情,况且此刻都实现了电算化。认为自我的理论知识学的优秀点,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢,那么,当一名出色的会计人员,就应没问题了。此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开了操作和实践,其实一切将会归于零!
透过这两周的基础会计的实习,我体会到,作为会计,在做账的时候应注意的细节和方法十分的严谨。
首先要根据上月的余额及利润表,我们开始建账,将余额分别填到总分类账户中,有明细账的要登记到相应的分户账上,余额要准确,并且根据账户的种类写好余额的借,贷方向。
接下来就是开始做记账凭证了,首先审核所附的原始凭证是否正确,根据所发生的经济业务的发生编写会计分录,根据会计分录将发生的经济业务登记到记账凭证上,在记账凭证上要填上年月日,凭证编号。对于业务资料这一栏,要简明扼要。还要填写你所附原始凭证的张数,在金额栏里,对于没有填写金额的空白处要用斜线划掉。对于原始凭证,要将其整齐的贴到记账凭证的背面,要与记账凭证左上对齐。记账凭证做一张扯一张,并保存好,便于最后装订的时候方便且整洁这一次我们涉及的经济业务资料比较少,但是越到最后经济业务也越复杂,一张记账凭证写不下来,所以要用分页记账法进行登帐。做记账凭证的时候必须要保证记账凭证的正确性,以免在以后做报表的时候发生借贷方不平。
然后根据审核无误的记账凭证进行登记明细账,要做完一张凭证要及时登帐。库存现金要及时逐笔登记,并进行日结,到月底年底还要进行月结年节,而银行存款日记账则不需日结(除非一天当中银行存款发生的业务量十分大),一般是月结和年结。
我们只做凭证就做了将近一周的时间,然后核对,去登明细账,然后将明细账进行月结,结出每笔明细账的余额,前几项做起来还比较简单。下方就开始编科目汇总表了,科目汇总表是很麻烦的,我们是半个月一编,要保证科目汇总表的贷方合计数等于借方合计数。
开始编的时候个性费劲,每一科目都要去查明细账。将金额登记完之后怎样算都是不平的,之后又算了四五遍还是没有进展,之后又从凭证上开始找还是没有找到错误的原因。最后找老师去核对才发现,原先在登记的时候由于粗心将金额少记了一笔,最后才将表的借贷方的合计数算平。所以编表的时候必须要专心,细心,将金额写正确。
根据科目汇总表我们便开始登记总账,并进行对明细账和总账的月结。结完账之后就要开始编最麻烦的利润表和资产负债表了,它们要根据总账余额和明细账及其余额进行编制。
务必让资产负债表的资产类合计与负债所有者权益合计相等,但是我一次次的算,每次都是不一样的结果,我都差一点厌倦了,最后和同学以前才把这个表彻底的完成了。感觉就这两个表都让我头痛好一阵了此刻会计实施结束了,回想起来其实会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。
经过这次的手工模拟实习,发现了自我还存在许多的问题:第一:书本上的知识掌握的不够扎实,以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二,没有足够的耐心,做事情也不够认真仔细,以致经常出现一些低级错误,比如写错数字,记错方向。虽然实习的时间并不是很长,但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每一天都很辛苦,但是我认为值得,也让我体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会很累,但是你却能够从中收获到很多,正所谓有得必有失。我相信我能够改正自我的缺点,在以后的实际工作中努力地做好自我的本分工作,严格地要求自我,做一名好会计。
难忘的一次实习,它记载了我这些天来付出的点点滴滴,记载了我流下的那些汗水,我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。
不知不觉我的实训生活已经要结束了,在这段实训的时间里,我在银行学习经历了很多。而我这里也是我真正第一次工作的地方,我想即便是我即使年后回想起来也会想起来自己第一份正式工作是在银行做的,我想这些回想起来也是一种不一样的体验。虽然在这段时间里我经历了很多挫折和磨难,但我也因此而变得更加强大和专业。
在刚刚来到这里的时候心里还非常的慌张,因为这是我第一次工作,以前从来没有过工作经验。我不知道未来我面对的会是什么,会遇到什么样的人,每天做着怎样的事情,过着怎样的生活。也害怕自己将来在这里工作的生活过得不好,但真的第一天来这里工作之后我就改变了自己的想法。我发现这里的和我害怕的完全不一样,所有人都对我这个实训生很和善,领导也不会因为我是实训生所以压榨我的劳动力。虽然一开始我还有些放不开,但随着时间的过去,我也和大家都混熟了之后就过得更开心了,每天都和同事们说说笑笑的,这种工作的氛围让我感觉很好。也从另一种方面增加了我这个新员工对于工作的积极性。
在我刚刚入职的时候对于自己的业务也不是特别熟练,不知道自己应该干些什么。领导应该也是想到了的,给我安排了一个老员工带我,教我。而我能够坚持过来这段实训生活也要感谢这位带我的师傅,他不止是非常认真的教我专业能力上的东西,更是会教我一些日常生活中有用的知识。并且对于我的请教从来没有过厌烦,一直耐心的教导我,这让我一直在内心感到感激。我很庆幸我能够来到这么好的一个工作地方,也很高兴能够遇到大家这么一群活泼可爱的小伙伴。在这里的这段感激让我久违的有种回到了家里的感觉,就是每个人都会给你那种放心,温馨的感觉,你可以在他们面前随便的说话,释放真实的自己,不用再像和别人说话那样,压抑着自己。
我想我在这里最大的收获就是收获了这群小伙伴和自己心智上的成长。当然也有能力上的增长,但我觉得能力总能增长,但另外的两样却没有那么容易获得。虽然现在实训结束了,但我也不会停止我前进的脚步,我会继续学习各种各样的知识,让自己变得博学多才。
为期两周的金工实习结束了,同学们都表现得很卖力,因为都想多学些课本以外的知识。下面就金工实习做一简单的总结。
它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。
作为自动化专业的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要,现在的很多大学生,特别是来自城市的同学,平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。感谢学校为我们提供这样的机会,同时也感谢辛苦带领和指导我们学习的老师们。
再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带者好奇而兴奋的心情,向着工专金工实习基地进发,想象着自己亲手完成工件加工的快乐。然而,时间过的真快,转眼间,短学期两周的18个学时的金工实习已经结束了,在当蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏惧,但我们收获更多的是快乐和宝贵的动手经验。和老师,同学们聚集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生里永恒的回忆。
在实习期间,我先后参加了车工,焊接,钳工,铣工,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。
第一课 车工
第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,今天提前上一节课,老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题。总体而言,我们上的实习课明显偏少,这可能由于场地的原因,不过相信以后学生的实习时间会逐渐增加。接下来,老师又一一为我们详细的介绍各种刀具,工件,车床的相关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的耐心讲解,让我们开始产生了兴趣,听的也比较认真,因为这些知识是最基本也是最最重要的,接下来我们按照分组,由不同的老师带领参加各自的工种。
我分在第三组,首先接触的工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只能前进10mm,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确位置,退刀停车。经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作。由于时间的原因,我们只能给这个任务,不过我们做的很认真,也第一次看到自己在如此庞大的机床上的劳动成果,心里真的很高兴,相信自己在接下来的实习中会越做越好!
第二课 焊接
曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,这节课,我们也要接触到令很多同学畏惧的焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。
今天,老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。每个同学都尝试3根焊条,看者自己焊出来的千奇百怪的形状,心里那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢慢地找到手感,在最后的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。
第三课 钳工
今天,我们要进行最累一项工种—钳工,老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些伟大的工程师,他们都很重视自己在钳工方面的锻炼,而且都能很好的掌握钳工。听了老师的话,我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,实习期间应该好好去体验。
#219575
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。
作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。
登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。
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