尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
此刻,人们最终明白,躺在草地上睡觉远比在公交车上打盹舒服,而烟囱里冒出的黑烟遮挡出的阴影也没有大树下的阴凉凉爽。绿色,才是生活的本色。
人,只是自然界的一种动物。人的祖先是猿猴,那是生活在森林里的动物,身边到处都是绿色,吃树叶,住树杈,进化到此刻的人时,自然还保留着对绿色原始热爱的基因。在我看来,此刻人追求绿色生活,更像是返祖现象,在高楼林立的城里住久了,想到森林里住几天,所以,许多人热衷于野营、野炊便顺理成章了。
人在吃腻了大鱼大肉之后,发现蔬菜竟是那样可口,于是人真的像动物一样,追求各种鲜嫩的蔬果。更有越来越多的人开始生吃食物,由生菜到生肉,就像祖先那样茹毛饮血,生撕活拽。动物的本性在人类身上一览无遗,人似乎又过上了原始生活,叫上群居的哥们,去找鲜果,去觅生肉……
找个开阔的地方挖个坑,把自我埋进去,吃点水,然后直愣愣站上半天,可能只会腰酸、背疼和脚麻,人不是植物,不明白植物在土中的自在和满足,只明白自我在土中疼痛难忍。所以,人还是应当回到房子里,种几盆花,在院子里或阳台上留一些草。我们不能生活在土里,就让它们替我们生活在土里。人总是聪明的,自我做不到的事总会让别的东西替我们做。人耕不动地就找到了牛,人夜里得休息就找到了狗看门,人不能每一天定时起床就找到了鸡打鸣。所以,当人发现自我不能在土中生根发芽时,就出现了盆景。
绿色,是充满活力的颜色。当人看到大片绿色时,心中会有一种压抑许久的冲动,那是老祖先留在我们心中的东西,一向在支配着我们,流露在生活的每个地方,如院墙外的几棵树,阳台上的一盆花,碗里新鲜的青菜,玻璃缸里的水藻和金鱼,等等。
其实,我们一向在追求“绿色生活”,只是此刻的污染和机械的工业礼貌让这种追求更加冲动,表现得更加淋漓尽致。百年来追求经济发展的工业化的趋势,最终放缓,先污染后治理的思想最终受到阻击。人们开始关注自我生活的绿色,意识到工业和科技不是生活的全部,仅有护卫好生活中的绿色,才能得自然之理,发展科技和工业!
追求绿色生活,是祖先遗传下来的天然基因的爆发,是一种人与自然“和好”的聪明之举,值得表扬。
一、活动目标:
1、通过了解鞭炮对地球的污染和人类的危害,培养学生形成禁放鞭炮的自觉和行为,并逐步提高环保意识。
2、让学生人人动手、动脑参与设计制作环保鞭炮,并鼓励他们大胆提出自己的新方法、新思路,激发他们探究和创新的欲望。
3、学会利用多种手段、多种途径来获取信息,培养学生收集和处理信息的能力。
4、通过小组活动和其它交流活动,培养学生合作、交流、分享的态度与能力。
二、活动准备:
调查研究活动、制作新型环保鞭炮的材料
三、活动过程:
1、同学们,我们以前燃放的鞭炮有哪些优缺点?让我们以小组为单位开展调查与交流吧。
星期二的综合实践活动课上,学生就鞭炮畅所欲言。呀,他们懂得可真不少呀:
A、鞭炮为中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“爆竹”。其起源很早,至今已有几千年的历史。远古时代民间把春节俗称过年。源于旧时人们以放爆竹赶走怪物”年”的传说。后来渐渐成为一种习俗。在新的一年到来之际为,家家户户都要燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。随后鞭炮就逐步演变成点缀年节热闹气氛的不可或缺的一件物品了,可以说在鞭炮声中节日的气氛更浓了,人们更欢乐了。
B、放鞭炮的原始形式是火烧竹节,由于利用火烧竹节不容易产生较大的爆炸声,且不容易操作。当我国四大发明之一”火药”产生以后,便迅速应用到制作鞭炮上,产生了以火药为主要成分的鞭炮。在鞭炮的生产、贮运和燃放过程中,经常会产生许多危险,如爆炸和火灾等,还造成人身伤亡,经济损失,大量燃放普通鞭炮浓烟滚滚,造成了严重的空气污染,那”噼啪、砰”的巨响更是吓死人,应当说,这是种严重的嗓音污染。
噼里啪啦的鞭炮声给人们带来浓浓年味的`同时,也给一些家庭带来痛苦,被鞭炮炸伤炸残的患者成为春节期间各大医院就诊的”主流”。
调查活动结束时,鞭炮的危害性已经深深地震撼了每一个学生的心。他们最后的一致看法是:以后我们可不能再放普通鞭炮了,还是多设计和推广环保鞭炮才是明智的选择。
2、让我们一起来制作环保鞭炮吧!
(1)设计鞭炮
任务布置下去了,孩子们都忙着设计自己的环保鞭炮。他们有的请教家长,有的上网搜寻信息,有的到图书馆,有的……可谓八仙过海,各显神通。在汇报课上,他们的设计方案五花八门,他们的智慧令人赞叹。
A、这种环保鞭炮是空心的,里面装入一些小石子,使用时使劲地摇动这种鞭炮,鞭炮中就会发出噼啪噼啪的响声,多卫生。
B、这种环保鞭炮是全自动的,在鞭炮内部装入一个马达,在马达四边还要安装上一圈小铁片,并且装入许多小螺丝,只要同马达相连接的电源一接通,马达带动铁片旋转,铁片又摩擦螺丝,哗啦哗啦……多省力。
C、这种环保鞭炮更先进,它的内部由录音机组成,装上带有鞭炮的录音带和闪光灯,一开开关又闪光又有鞭炮声,多带劲。
(2)制作鞭炮
设计方案出来了,孩子们都以高度的热情投入环保鞭炮的制作中,他们把零用钱省下来买材料,能找到的材料就千方百计地去找,下课时我也经常看到孩子们三五成群地在一起讨论和制作环保鞭炮的身影。
(3)推广环保鞭炮。
①开展问卷调查。
②提出推广方法。
经过讨论,学生们有主意了:
1)利用活动中查找的放鞭炮危险的新闻和放鞭炮污染环境的图文资料进行宣传。
2)制成”放环保鞭炮安全,放环保鞭炮有利环境”等宣传牌或宣传单张贴、发放。
3)遇到放鞭炮的人及时劝阻并宣传环保鞭炮好处。
4)在老师的帮助下,准备好三句半节目《环保鞭炮》,进行演出宣传。
四、活动小结:
环保鞭炮实践活动围绕着孩子们”为什么要设计制作环保鞭炮,如何设计制作环保鞭炮,如何推广环保鞭炮等”的一系列困惑,一步一步深入研究,激发了学生的求知欲和学习兴趣,更重要的是活动让孩子们强烈地认识到放普通鞭炮对人类自身、对环境的危害,禁放普通鞭炮,推广环保鞭炮是迫在眉睫的重大事情。当活动结束时,可以说是不管是学生还是我都受益非浅。
亲爱的老师们,同学们,大家早上好:
今天我演讲的题目是《低碳环保,绿色生活》
“北京风光,千里朦胧,万里尘飘。望四环内外,浓雾莽莽,鸟巢上下,阴霾滔滔!车舞长蛇,烟锁跑道。”这是最近在网上疯传的《沁园春·霾》中的一段。
这首普通的词怎么会有这么大的反响呢?因为雾霾,一个和稀泥的气象名词,在一、两个月前成了许多人心中的痛。在诗人的眼中,雾是“来自云朵的精灵,飘飘的,悠悠的拨动着人的心弦”。可是,当雾后面诡异地缀上一个霾字,就令人毛骨悚然了。因为雾霾,我们的首都——北京,成了全世界首都中污染最严重的城市。在那场覆盖了中国五分之一领土的特大雾霾中,我们泉城济南也失去了往日的美丽。据中国环境监测总站消息,在20-年1月14日我国重点城市空气质量状况检测中,济南以污染指数500点高居排行榜第一,连续多日为重度污染,人们纷纷带上了口罩,单双号开始限行,严重影响了我们的正常生活。
中国工程院钟南山院士在接受央视采访时警告说:大气污染比非典可怕的多,非典可以隔离,可大气污染任何人都跑不掉。
确实,地球环境已经到了危险的边缘。河水散发着恶臭,森林锐减,土地荒漠化,海水倒灌、赤潮、水化日益严重。在我国,每年约有1200万吨粮食遭到了重金属污染。我们赖以生活的环境,已经满目疮痍。虽然人类自认为是地球的主宰,可是与大自然相比,我们微不足道。如果我们任由资源的消耗超过环境承载、当污染物的排放达到自然承受的极限,终将有一天美丽的鲜花不再绽放、快乐的小鸟不再歌唱、青山不再披绿装、湖泊不再银波荡漾。而我们人类也许必须依靠氧气罩来存活,那将是一个多么孤寂悲凉的世界啊!
所以,保护环境已刻不容缓,更重要的是坐着谈、莫如起来行!
令人欣慰的是,党中央高的重视环境问题,把科学发展观作为全国人民行动的指南。作为一名中学生,我们终将扛起振兴祖国的大旗。所以我们应该从现在开始,努力学习知识,树立低碳环保的意识,厉行节约,从现在做起、从身边的小事做起。注意一水多用,多用环保型材料,学会垃圾分类处理。劝说周围的同学及时关上流淌着的水龙头,注意矿泉水瓶、废旧电池等的回收,不浪费一张纸、一支笔、一口粮食,爱惜一草一木等等。不要说一个人无法拯救整个世界,你我他都是不可或缺的50亿分之一,只要我们每个人都能够坚持梦想,坚持把低碳环保的理念始终践行下去,清新的空气、湛蓝的天空、鸟语、花香,就不会是我们梦中的奢望。
世界会因你我更美丽,祖国会因你我更富强。
我们经常把低碳节能挂于嘴边,那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息时所耗用能量减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。今天我将教大家几招节能的小窍门!小朋友们跟我一起来“寻宝”吧!
低碳节能,从我们的生活做起。那就让我们从衣食住行开始吧。
首先说说我们每天出行用到的交通工具说起。经济的发展提高了我们的生活质量,小轿车走入了平常百姓家。但一系列问题接踵而来,汽油能源的消耗,汽车尾气的排放,让我们的地球母亲发出声声哀叹。不让母亲再呻吟,尽量乘坐公交车。
再说说我们的居住条件吧!空调冰箱让我们享受了过去的王公贵族都无法体验的生活。但冰箱空调排出的氟氯氢让气温不断上升,两级的冰川正在哭泣。他们在哀求——哀求我们不要拆散他们幸福快乐的一家。冬天尽量减少使用空调让两极的冰川继续展现自己的风姿。不让洪水冲毁我的高楼大厦!
节能我有小妙招,请待我一一道来。第一招一水多用,淘米水可以用来洗菜,洗完菜的淘米水还可以用于浇花。第二招利用太阳能住在顶层的市民可以安装太阳能,节能又环保。第三招集中洗涤衣物少量小件衣物可手洗,洗涤前将衣物浸泡约20分钟,按衣物的种类质地和重量设定水位,既省电又节水……
低碳生活是一种态度,让我们从小事做起,集合大家的力量,建设我们的家园。厦门这颗明珠,正冉冉升起,它的光芒照耀世界。低碳节能,绿色厦门将使这颗明珠更加耀眼,更加璀璨,更加辉煌!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《节能环保,见行动》。
近年来,由于人们对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,乱排乱放,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:沙尘飘扬,水土流失,洪水肆虐,南方冻雨,北方干旱,噪音刺耳,臭气熏天,空中烟囱林立,浓雾迷朦;河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆。
随着我国经济的快速发展,资源不足以及生态环境恶化的矛盾日益显现——酸雨,沙尘暴,水土流失,土地盐碱化,不胜枚举,供电不足,水资源缺乏,环境污染程度加深,巨大的能源供需矛盾和环保压力迫使我们必须走节约能源、保护环境的道路。
在现代化建设过程中,党和政府十分重视环保工作,提出了科学发展的观点,将保护环境列为一项基本国策。我们作为现代化建设的接班人,未来世界的主宰者,我们必须从现在就树立节能环保意识,自觉投入到环保行动中去。
别找借口说我们年龄小,别说我们只是一个小学生,其实我们在节约资源、保护环境方面能做很多很多的事情。
如:节约用水,在刷牙时,关闭水龙头;在学习中,尽量节省文具用品,铅笔、书本是用木材造的,浪费了纸张就等于毁灭了森林,当你拿着一次性筷子吃饭的时候,就像是拿着一把斧头去砍树,我们不使用一次性筷子,就是另一种形式的“植树”。
我们上学少乘汽车,多骑自行车或步行,因为汽车不但消耗大量能源且其排放的尾气也污染了环境;遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,特别是不要乱扔废电池,据统计一节1号电池可以使四十平方米的土地失去农业利用价值;一颗钮扣电池可以使60万升水不能使用。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。
绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。中学生低碳环保征文演讲稿
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。
太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!
窗可透光,窗可通风,窗可映影……常常在窗边看夕阳西下,在晚霞瑰丽的时刻,在窗边静静地欣赏落日与云彩绚丽的景象,那景象真让人神往与陶醉,西天的色彩艳丽而浓重,这就遮避了许多无赖与困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,苍白,严重的污染使得窗外的远景朦朦胧胧,城市的发展使窗外高楼林立,密密层层,挡住了我眺望远处的视线;夜晚,城市的天空又显得躁动而混乱,霓虹灯,路灯,车灯,探照灯,张扬着强光映进窗来,使人感觉失却了许多夜的宁静。现实中的都市总是高楼林立,人群熙攘,车水马龙,但每个人都应该拥有一个属于自己的绿色家园。
都市里,小区楼下才会有花草树木。树梢努力地摇动着,落叶翻飞在枝丫间恋恋地不忍离去,感觉空气中飘来了一阵阵青草味,隐隐地还有些花香。世界上有很多已经很美的东西,但还需要一些点缀,环境亦是如此。楼房周围修建一些人工湖,种些水生植物,喂上些许小鱼小虾,在周围设置一些健身器械,这样既打破了环境的寂寞,又增加了风景的内容,人们又将工厂搬到郊外,在公路边安装消声器,再种上些花草树木,扩大植被面积,把城市建设成为了真正清静,幽雅,安逸,花香鸟语的绿色家园。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《节能环保,见行动》。
近年来,由于人们对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,乱排乱放,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:沙尘飘扬,水土流失,洪水肆虐,南方冻雨,北方干旱,噪音刺耳,臭气熏天,空中烟囱林立,浓雾迷朦;河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆。
随着我国经济的快速发展,资源不足以及生态环境恶化的矛盾日益显现——酸雨,沙尘暴,水土流失,土地盐碱化,不胜枚举,供电不足,水资源缺乏,环境污染程度加深,巨大的能源供需矛盾和环保压力迫使我们必须走节约能源、保护环境的道路。
在现代化建设过程中,党和政府十分重视环保工作,提出了科学发展的观点,将保护环境列为一项基本国策。我们作为现代化建设的接班人,未来世界的主宰者,我们必须从现在就树立节能环保意识,自觉投入到环保行动中去。
别找借口说我们年龄小,别说我们只是一个小学生,其实我们在节约资源、保护环境方面能做很多很多的事情。
如:节约用水,在刷牙时,关闭水龙头;在学习中,尽量节省文具用品,铅笔、书本是用木材造的,浪费了纸张就等于毁灭了森林,当你拿着一次性筷子吃饭的时候,就像是拿着一把斧头去砍树,我们不使用一次性筷子,就是另一种形式的“植树”。
我们上学少乘汽车,多骑自行车或步行,因为汽车不但消耗大量能源且其排放的尾气也污染了环境;遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,特别是不要乱扔废电池,据统计一节1号电池可以使四十平方米的土地失去农业利用价值;一颗钮扣电池可以使60万升水不能使用。