尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是———青春90,放飞梦想。
90后,提起这个词儿呀,就会有无数的人想起这几个词汇:“很自我”、“赶潮流”、“不正经”、“假成熟”…… 90后真是这样的吗?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我们身上也有梦,青春的梦!
上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,这可是我小时候最纯真的梦。
上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐,觉得“少先队员”是很光荣的称号,心想,若是能当上少先队员,胸前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿!
时光流逝,转眼间,我已是一名3年级的小学生,一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,带着2条杠杠,非常神气,活像个高傲的小公主!
如今,我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生!那些简单梦想的实现,自然让我信心倍增,于是,我开始策划我自己一个又一个的梦……
追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是90后啊,坚强的90后,不能哭!一个有梦的90后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的90后啊!
如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数90后的梦!
90后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!90后的世界,因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,我们心中的梦,飞得好高好高……因为我们是新时代的主人,我们是追梦的90后!
谢谢大家,我的演讲完毕!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是___,今天我很荣幸能够站在这里与大家一起分享我的寒假社会实践的经历及感受。
责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走向未来。
我始终认为,人的一生无时无刻不充斥着责任,有的人看不到,有的时候认识不到。倘若我们看到了我们对社会的责任,那么我们自然会讲文明,讲道德;倘若我们看到了我们对家庭的责任,那么我们自然会孝敬父母,尊敬长辈;而倘若我们看到了我们对自己的责任,那么我们自然会努力学习,修养心性。只是这些责任我们常常看不到。而有的时候我们又被眼前的轻松随意所遮蔽,认识不到自身的责任。假如在公共场所我们能认识到自身的责任,那么就不会大声喧哗,随地乱扔;假如在食堂我们能认识到自身的责任,那么就不会大肆浪费,林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。这个寒假,我一直用行动诠释着责任,同时也用责任磨练着自己。我知道学生干部就应该去服务,去负责任。在我担任院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,锻炼大家的动手能力,增强同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧”汇演,爱牙日活动,PPT设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。
对于学生干部来说,学习成绩是不可忽视的部分,优秀的学习成绩不仅是个人的财富,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我一直没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成绩90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好学生荣誉,校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖,在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号,春秋汇演“优秀演员”称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬,不懈奋斗的快乐。
如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!这或许是每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。努力工作,认真学习,这是因为我心里装着他人,装着老师和同学赋予我的使命,我不相信手掌上的纹路,我只相信担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情,继续我的征途,我相信这是一种勇气,是一种决心。至少,我相信,担当责任,青春无悔。
谢谢大家
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,今天我演讲的题目是“责任与我们同在”
责任是什么?想来着对大家来说是一个既陌生又熟悉的名词。我们熟悉与它的定义、它的字面意思,却往往忽略了它在现实生活中的种种体现。
举个例子说吧,大家在台下听我演讲,对大家而言保持安静就是各位的责任之一。在我讲得好的时候掌声鼓励,发现我的错误后在后台及时帮我纠正,这也是一种责任。对我而言,尽自己所能的搞好这一次演讲便是我义不容辞的责任。
政治书上写道:“责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。”有些人就会讲了,一个人应该做的事很简单,不就是吃饭、睡觉、上厕所吗?不错,这的确是人们必须做的事,但是一个人若只应该做这些,那么顶多算得上是一只“生活有规律的动物”。
作为一个中国人,首先应该做的便是爱国、爱党。“天下兴亡,匹夫有责”自古以来人们就把爱国当成是沉甸甸的责任,我们也应该无条件的为国为党奉献出自己的一份力量。
同时我们还应该爱护生命,每一个生命都是这个世界上独一无二的。我们应该珍惜自己的生命,保护那些动植物的生命,这些也是我们的责任,
作为一个学生,我们还应该认真学习、孝敬父母!其实学习便是为将来回报国家打下基础,周恩来说过:“为中华之崛起而读书!”所以说认真学习是我们的责任和义务。至于孝敬父母,父母是生我养我的人,孝敬他们亦是我们理所应当的责任。
责任者,不任则责也。也就是说一个人若不承担责任,便会受到责备。然而这样不承担责任的人还有很多。
就拿我们身边的人来说吧。有些人打扰自习课纪律,不能做到“入室即为静,勿扰勤学人。”有些人因为一点小事情就与他人切磋武艺,舞刀弄枪的。有些人把学校围墙当成是阻碍他们通往成功的障碍,总是想尽办法攀越它,做出可能危及生命的事。这样的人都是做了自己不应该做的事,也就是不承担责任的表现。
总之,做好应该做的事,坚决不做不应该做的事,便是承担责任。责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应该承担的责任,做一个爱国爱党的好少年!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的__:
大家好!
健康所系,性命相托……当我选择步入神圣的医学学府的时刻,我就深知作为一名医学生的重大使命,除人类之病痛,助健康之完美。
参加工作之初,我曾简单的以为,检验这份工作无非就是会操作机器,然后从机器取结果就行了,既繁琐无趣,还又脏又累,可慢慢的我发现操作机器并不是我工作的全部,检验这个岗位的价值远不止如此,举例来说:我们虽然不同于医生,不在临床一线,但也要与病患接触,我们经常要从他们手中接过检样,给他们采血,发放报告单,回答他们的提问,需要了解到有利于控制检验误差的相关的辅助信息,也要向他们问询,这就有个经验和技巧的问题,显然,遇到不同年龄、性别、性格特征的人,谈话的方式方法也应有所不同。也就是说,我们必须了解一些病患的心理,才能在工作中处于主动。就像采指血时,我们经常会遇到骄气而抗拒强烈的小孩,我们应该用什么方法来说服他们配合我们的检验?如果我们不具备这样的经验,那么,小孩子的哭闹声就将在化验室门口持续很久,不但严重影响我们的工作效率,并且影响排队在后的病人的心情,担误他们的诊疗。有的检验员一遇到这样的小孩子心情就很烦燥,不乐意给他们验血,甚至叫家属去退费;有的人则强行采血,结果孩子因为过度抗拒和紧张而毛细血管收缩,针后挤不出什么血来;有的人则只知道说几句空洞的安慰词,结果并没有起到稳定其情绪的效果。又如,有时因为病人的血样不合要求,而我们需要他们重抽血时,有的人不顾病人的痛苦和抗拒的心理,直接就说:“护士没有把血抽好,赶紧去重抽!”前面的做法我们能说是在完成工作,然而并没有用心,用情,用智去做好这份工作,有心的人则不然,他们会面带微笑,让孩子心理上放松一些,并且他们会非常和蔼的和孩子交谈,他们对待病人会更谦逊一些,委婉一些……
工作中,我们还会遇到很多形形色色、纷繁复杂的询问,有很多问题限于我们的知识,可能根本回答不了;有的检验涉及到绝症,当结果很不理想,在病人又急于想了解时,我们如果作答?是告诉他还是隐瞒?我们会遇到很多复杂的、两难的情况,如当病人排成长队,而队伍尾巴上有病号要求插队,可是前排的人又坚决不同意,我们怎么办?我们会遇到脾气暴躁,态度恶劣的病患,我们会遇到好奇心强烈,想要了解你的先进仪器原理性能,或是想看看显微镜下有什么东西的病患或其家属,遇到各种情况时,我们如何对待呢?这些问题,都是需要我们好好思索,并在工作中不断积累总结经验,不断改进处理的方式方法。
作为一个职工医院,我们还有一项重要的工作,为了方便一线重体力工人体检,避免来回奔波,多年来公司医院坚持下各施工工地体检,为工人进行心电图、内外科等项目的检查。每次在工地的活动板房里,看着挤满了前来体检的工人,他们每人手拿一份体检表,脸庞充溢这笑容。曾记得一位工地师傅说自己是一名已经做了二十多年的老建筑工人,走过的工地不胜其数,谈到参加体检,他感触颇深:“在工地工作这么久,从没想过给自己做一次健康体检,一是舍不得花钱,二也是没时间上医院,今天医生上门为我们检查,我们真的很感动。”师傅在工地干瓦工,量完血压之后,师傅摇摇头说:“我血压偏高,165,大夫说要我做一段时间监查,因为工作太幸苦,工地师傅们每餐饭都要见肥肉才吃得饱,日常喝水要放盐才觉得有力气,疲倦了靠抽烟来提神……这些不健康的习惯和误区,使大家普遍出现高血压、脂肪肝等,小小的体检,却能让他们认知自身的健康状况,以及如何保护自己的身体,让我更加感觉到这份工作的真正意义。
我的岗位不要有惊人的壮举,也不需要有耀眼的光环,只有一份执着,一份追求,兢兢业业、勤勤恳恳。给生命一些绿色,让生命充满阳光。立足平凡,把平凡的工作做好,为企业的经营和发展做出应有的贡献”。这就是我的岗位我的梦。
老师们,同学们,大家好!我今天演讲的题目是理性爱国,振兴中华。
提到爱国,我们不禁要问什么是爱国?我个人理解爱国就是千百年来人们沉淀的一种民族精神。是渴望祖国富强,民族文明,并为之奋斗的一种真挚的、发自内心的情感。比如钓鱼岛事件,激发了全国人民的爱国高潮。数以百万计的全国爱国青年们纷纷上街,抗议日本政府,抵制日货的声浪排山倒海。但遗憾的是许多地方都有个别愤青没搂住火,对中国同胞自己的日本车和料理店痛下黑手,一时间使得原本庄严正义,声势浩大的爱国行动掺杂了打砸抢的成分。我们肯定不法分子是少数,绝大部分人是揣着一个爱国的心去行动的。
爱国,我们不能做让亲者痛仇者快的事。我们应该理性爱国。我们要抵制日货,但不是要砸自己的日货,侵害自己同胞的利益。捍卫钓鱼岛最好的办法就是要让我们祖国更加强大。我们在各行各业,都要比日本做得好。我们的官员,比他们的廉洁;我们的街道,比他们的干净;我们的桥,比他们的结实;……最重要的是我们的年轻人,比他们更有未来,更有希望。梁起超先生说过:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我们中学生作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。那中学生应该如何爱国呢?
我们要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手,向取得成绩的同学道一声真诚的祝福;我们要从爱校园、爱家园、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。当代社会发展迅速,我们在努力提高自己的同时,不能忘记传承中华五千年的悠久文化。我们更应该面向世界,面向未来,努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。面对迎风飘扬的五星红旗,我们一定要让爱国情感体现在日常行动中,从身边的事做起,以高度的责任心和百倍的努力来实现我们的理想,完成新时代赋予我们的神圣历史使命。今天我们为振兴中华努力学习,明天我们为辉煌祖国贡献力量!
我的演讲完毕,谢谢大家!
#775805
老师们,同学们:
早上好!
这是一个古老的话题。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”。这些名言,我们都听了很多,讲的都是一个道理,那就是做一个有责任心的人。
我们时时感叹伟人的伟大,但是,我们要知道,一个伟人的成功,都是建立在他坚定的信念和永恒的责任心基础上的。世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,做有责任心的凡人,那才是我们真正应该效仿的。在广州亚运会期间,有大量的志愿者在默默服务;在校园里面,老师们在认真的工作;在班里,班干部在默默的为同学们服务。责任心并不是抽象的,而是具体的,实实在在的。简单地说:就是做好分内事情,就是责任心。
因此,只要我们每个人能经常自觉地做好自己分内的事情,就是一个有责任心的人。作为一个中学生,我们应该具有怎样的责任心呢?
一、对自己负责。珍爱生命,学会生活;努力学习,立志成材。
二、对他人负责。尊重他人,尊敬老师,团结同学。
三、对集体负责。尊纪守法,热爱集体,爱护公物。
四、对家庭负责。理解和体贴父母长辈,生活节俭。
有一本书叫《管人的真理》书中在介绍选人的经验时,谈到在选人的过程中如果有疑虑的,那就选那些有责任心的人。书中提到一项心理学家的调查,其结果是发现一个人是外向还是内向,严厉还是随和,开放还是保守以及情绪是否稳定,都和一个人做出的业绩无关,唯一有关的个性特征是一个人是否有责任心。心理学家发现,让人做出成绩的种种特征都最后可以归结到责任心上面。有责任心的人学习认真,有责任心的人工作细致,有责任心的人擅长计划,有责任心的人工作努力,有责任心的人坚忍不拔,有责任心的人成就显著。既然如此,那我们就从现在做起时时、处处做一个有责任心的人。让责任心之苗植于每个同学心里,让这颗心灵之树与我们一起成长。
谢谢大家!
亲爱的同学们:
我们的校训就有“责任”一要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝――人格的伟大。
20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹的。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。
责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。
今天,我们站在国旗下,共同提起“责任’这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。
可以先想象一下,如今那些养尊处优的猫儿还有多少能坚守住“捉老鼠”的职责?
同猫儿有着“捉老鼠”的职责一样,人们也有着各自的职责,也正不断经历世事变迁的考验,有的人在考验中抛却了自己的职责,有的人则是越发的将之视若珍宝,并愿意付出任何代价来坚守住它。
作为人,就应当坚守职责。现代社会,坚守职责已经成为人的一种立足之本,成为个人求生存谋发展的基本准则。
1999年3月14日晚7时左右,大连公交车司机黄志全行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这是一位坚守职责的司机,这更是一个伟大的灵魂。
做职责的坚守者不是件易事,这需要有对自己职责的归属感和责任感,也唯有如此才会让人即使是面临死亡、恐惧、亲情思念时也不会轻易放弃自己的职责。
有一个特别美丽的故事,发生在1912年4月。巨轮泰坦尼克号即将沉入海底时,船上的乐队领班亨利·哈特利和其他的乐手演奏轻快的爵士乐和庄严的宗教圣歌“上帝和我们同在”,为慌乱中的人们带来最后的慰藉。他们维护了自己职业生涯最后的尊严,也拥有了坦然面对死亡的尊严。
可是,在当今这个物欲横流、越来越功利化的时代,一些人却以这样或那样的理由将职责弃如敝屣。
文强,重庆市公安局副局长,他的职责是保证辖区内千千万万百姓的安全和社会的稳定安宁,然而当他面对金钱财富的诱惑时,最终迷失了自我,丧失了党性原则,为了一己之私利,与黑社会组织相互勾结,狼狈为奸,从而将神圣的职责随意抛弃。
轻易对职责失去坚守的人,也难守住他那颗脆弱的良心,这种人无疑是可怕而又可恨的,然而这也就注定了他们终将自食其果,等待他们的只有法律的严惩和遗臭万年,文强的可悲下场即是明证。
只要人类存在,坚守职责便是一个永恒的话题。坚守职责,守住的是责任,守住的是道义,守住的是人性的光辉。
迎着__年新年的钟声,我们迈进了新的一年。此时,我们心潮激荡,笑意飞扬,温馨的祝福飘逸在校园上空。
值此迎新之际,首先感谢家乡父老和各级领导在过去的一年里对我校的关注与支持,向辛勤工作在教育战线上的全体老师和所有关心支持教育事业的同志们,致以亲切的问候和诚挚的祝福!向所有同学致以新岁祝贺,祝孩子们前程锦绣,学有建树!向战斗在各条战线和正在高校学习的广大校友致以新年的祝福!祝你们事业大成、岁岁进步、健康平安!
岁月不居,天道酬勤。与我们挥手作别的__年,虽是历史长河中短暂的一瞬,但对于__来说,却是学校发展进程中一个不寻常的年份。一年来,在上级和社会各界对学校的关心、指导和大力支持下,学校领导班子带领全体教职员工,和衷共济,携手创业。无论是第一线的教师,还是后勤管理人员,教辅人员,都把学校发展作为第一要务,追求教育教学工作的落实与创新,深化课堂教学改革,转变教育方式和学习方式,加强校园文化建设、制度建设和环境建设,实现了师生精神面貌、课堂教学和校容校貌的大变化。从晨光中英姿飒飒的早操,到早读时间荡漾在校园中的朗朗的书声;从井然有序的阅览室,到充满生机和活力的课堂;从制度规范的教研活动,到热情洋溢的校园文化生活,整个校园时时处处充满着积极、竞争、热情、创新、和谐、奋进。
我们的学校是培养英才的摇篮,我们的__是英才腾飞的起点。 智者,吾校师生员工!能者,吾校师生员工!正是这样的__人,创造发展着__的历史。回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。
老师们、同学们,旧岁已展千重锦,新年更上一层楼。
我们要用__人应有的信念和气魄,正视事业发展中的艰难与曲折。让我们团结一致,扬起前行的风帆,荡起智慧的双桨,迎着教育的春风朝阳,起航破浪!
让我们满怀信心拥抱春天,让我们辛勤耕耘,创造灿烂辉煌的明天!
#674030