好的家风,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋润着我们才能健康成长。最近童鞋(同学)们总是在谈论着自己的家风,现在我也给大家介绍一下我家的好家风吧!我们家也有许多家风呢!
有着许多比如:嗯,养成讲究卫生的习惯,有吃饭时要洗手,上完厕所要洗手。好的学习习惯,写作业要有计划性,书桌要整理好。好的生活习惯,教我要怎样做人等等。
记得有一次,我和妈妈一起上街。外面有好多乞丐,我对他们产生了厌恶,看见他们就恶心。这时,又有一个乞丐来到我旁边,还向我乞讨。我心想;恶心死了,给他一毛钱吧。我便把钱投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要脸的还向我要钱,我气愤极了大声说:“滚开!”妈妈看见了说:“注意礼貌。”我想一个乞丐而已。可妈妈却把5块钱给了他,我大吃一惊。生气地对妈妈说:“妈妈,你干嘛给他,五块钱可以买一根梦龙耶。”妈妈和蔼对我说:“他是真的需要帮助的人,帮助他就是献出自己的爱心啊。孩子,记住啊,一定要有爱心和帮助他人的一颗心,多少钱也买不回来的东西,就是那金子般的那颗心。”这番话深深地印在我的脑海中,告诉我一定要有爱心,有一颗帮助他人的心。
还有一件事,使我一生难忘,那是爸爸妈妈要告诉我要独立和坚强的道理时地一件事。
记得有一场大雨,我的同学都被接走了。我还在教室里,我想如果今天爸爸妈妈开车来接我就好了。可我等了好久,爸爸妈妈还没来,我只好打着我那把破伞,带着怨恨的心情走在回去见到路上,我看这次我一定不会原谅他们了。烦死了。我只好慢吞吞地走着,雨点打在我的身上,我觉得异常的冰凉,也许是心凉了吧。
独立,坚强,自信,宽容,有爱,这就是我们家的5大家风。我一定要努力做到,做到最好,成为一个成功的人,我相信,我一定会变得更加优秀的。我希望,这些家风永远伴随着我成长。加油吧,为有这些而骄傲吧。
我家客厅挂着一幅装饰画,上面画了几条鱼,那并不精致。
我时常好奇地问爸爸,才知道这是和我家的家风有关。
据爸爸说,爷爷在世时,曾经发现有人来我家偷东西,可是爷爷并没有在意,甚至还送了些大米给那个小偷。
当然,这和当时那个时代背景是分不开的,爷爷生在兵荒马乱之际,多少人为了那一口粮食而奔波,甚至付出生命。后来爷爷在自家的门口便经常发现用稻草绳子串好的鱼。
对于这等事情,人们总爱添油加醋,说那不是小偷送的,是小偷的儿子送的。然而不管是谁送的,包容的精神却没有一丝减少。自此,宽容待人便成了我家的家风。
就在昨天早上,爸爸接我上学,一路上人潮拥挤,爸爸的车不小心被蹭到了,可是爸爸并没有生气,而是摇下车窗,让她先去送自己的孩子了。
我一直觉得我是个小气的人,学不来父辈的那套。可后来我才发现,家风已经在不知不觉中感染了我。就在那次跑操的时候,我的鞋子不小心被别人踩了一脚。出乎我的意料之外的是,我第一反应竟然没有生气没有去责怪那个同学,而是脱口而出的没关系没关系,甚至还挂着一脸的笑容。事后,我一个人发呆想了好久,我究竟是什么耳闻目染我的家风呢?
大概是从幼儿园的时候,橡皮被同桌踩黑了;在小学的时候,碗里的红烧肉被前桌偷偷吃了;在中学的时候,书本上不小心被泼洒了咖啡……原来家风早已经潜移默化的改变了我,而我因为家风也收获甚多。
橡皮虽然被踩黑了,但是同桌却拉着我一起去自来水边洗,虽然洗的也不是很干净,可是那时候因为我没有动怒,我们反而笑的很开心;小学的红烧肉虽然被偷偷吃了,可是同桌也会偷偷塞给我她爱吃的巧克力;书本虽然被泼了咖啡,可是我们却成了无话不说的好朋友,并且在日后翻出那一页时,淡淡的咖啡味仿佛记录了我们青葱的模样。
爸爸也是一样,因为家风收益良多,那次擦车后,他和那位同学的父亲因此而认识,两人一起谈论着我们的学习情况……
可其实我知道家风不是使我们收益,而是让我们变成了更好的自己。这样的家风从爷爷那辈流传到我这边,也一定会继续延续下去的。
家像天空,我像小鸟,没有天空我将无法快乐地飞翔;家像大地,我像小草,没有它我将无法生长;家像雨水,我是树苗,没有雨水我将无法健康成长。家像阳光,我像花儿,没有阳光,我将不再漂亮。
国有国法,校有校规,家有家规。每个人家里都有家风、家训、家规,这些都是爷爷奶奶爸爸妈妈为了教育我们而设定的。
在美国,一位小男孩儿用小斧头砍倒一棵小树,而那棵小树却是爸爸最心爱的樱桃树,爸爸回来了,看见自己最心爱的樱桃树被砍倒了,气得火冒三丈,愤怒地说:“是谁砍倒了我的树,要是被我找到,我要……我要……”孩子见闯了祸,但他从不撒谎,就在愤怒的爸爸面前承认了自己的错误。爸爸不仅没打小男孩,反而把他搂在怀里:“我的好儿子,我宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子,可你以后不能随便砍树。”这个诚实的孩子就是乔治。华盛顿,也许就是因为这样诚实的性格使他成为美国第一位伟大的总统。
爸爸妈妈也常教育我,要做一个诚实、不贪图钱财的人,可小时候的我却不懂什么叫诚实。
记得有一次,我数学考差了,只得了85分,心情非常不愉快。我正想着怎么跟妈妈说,突然,一个想法浮现在我的脑海里:改分数吧,这样妈妈就不会骂我了。放学后,我还是犹豫不决,两个小人在我的脑子里吵来吵去,“不能改分数,要做个诚实的好孩子。”“必须改,反正没人知道,妈妈还会夸你呢。”到底改还是不改呢?最终我抵不住诱惑,决定:改分数。我慌慌张张地跑到一个没人的地方,准备为我的考卷下“毒手”。我拿出红笔、考卷和改正液,小心翼翼地修改分数……过了一会,我对着自己的"杰作"左看看右看看,“嗯,不错,没漏出一点破绽。”我满意的点点头,收起考卷,背上书包,高高兴兴地回家了。
回到家,我拿出被我下过“毒手”的考卷给妈妈看,“妈妈,我数学考了98分,有什么奖励吗?”“宝贝,太棒了,妈妈晚上煮大鸡腿给你吃!”“欧耶,谢谢妈妈!”我这下心里可高兴了,却没意识到自己已经犯下了滔天大罪。
第二天早晨,妈妈对我说:“娜娜,你是不是有什么事情瞒着我?”听妈妈这么一问,我呆住了,想:难道妈妈知道我改分数的事情了?“妈妈,我能有什么事情瞒着你啊。”“娜娜,我一直都以为你是一个诚实的孩子,可当昨天老师打电话告诉我,你只考了85分时,我……”“妈妈,对不起,我错了,我不应该改分数的。”“孩子,人的一生最重要的是诚实,如果丢了诚实,便再也找不回来了。”
家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。只有有了严格的家风,才能拥有一个幸福的家庭!
“家风”看到这两个字首先让我联想到的是种种严厉的家规!依照我的看法,家规像是一些列在纸张上的条条框框,就像是约束人做事情的一把戒尺,如果有人违反了就要受到惩罚!而家风是一种潜移默化的规则,他不需要列举,他不需要宣导,更不需要背诵!是一个家庭里一把无形的尺子,子子孙孙代代传承。
从小在农村长大,所以我的童年不是那种锦衣玉帛的日子!爸爸经常外出赚些零花钱,地里的活就都落在了妈妈的肩膀上,妈妈没有时间照顾我们姐弟三个,从小是奶奶把我带大,所以我和奶奶的关系格外的亲!记忆力都是奶奶的影子记得小时候家里的电视机总是那么的新鲜,里面有看不完的节目。当时的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜欢的节目,但是在奶奶看来这是绝对不允许的,因为奶奶有她自己的理由:第一是经常看电视对我的眼睛不好,第二是这样会浪费电费,那个年代每分钱都是那样的珍贵!奶奶总是说攒着钱给我娶媳妇。所以我已经习惯了奶奶的安排,每天什么时间看电视什么时间休息都是有时间的!渐渐的我养成了习惯!习惯一旦养成也就感觉理所应当了。如今奶奶已经离我而去,但是奶奶的教导却永远的留在了我的内心深处,我也将奶奶对我的教导教导给我的后代,我想节俭是中华儿女的传统美德,不管到什么时候也不会过时的!奶奶用实际的行动教会了我节俭持家的道理。从我记事从来没有见爸爸妈妈吵架打架,他们真的很和睦,从来也没有说脏话骂人等不文明的行为!也许是环境的原因吧,所以我自小没有和谁家的小孩说过一个脏字,村子里的人经常守着爸爸妈妈夸奖我,我想很大一个原因就在于此吧。谢谢爸爸妈妈给我一个良好的家庭环境,家和万事兴,和睦的家庭才能有进步,才让人感觉到家的温暖!我为生我养我的爸爸妈妈感到自豪!等我以后结婚生子也会像爸爸妈妈一样,努力去维护一个模范和谐家庭!
家庭是社会的细胞,社会要和谐的前提是无数个家庭的和谐,家庭要和谐离不开良好的家风,传承美德,共同发展!
家风是一个家庭或家族的传统风尚,也称门风,是家庭世代相传的立身做人的行为准则。家风是一个家庭中最重要的主旋律。如果没有家风,这个家庭迟早要出大乱子。“国有国法,家有家规”,我家家风主要有三个:自己的事情自己做,孝敬长辈,今日事今日毕。
首先自己的事情自己做,我们都做到了。妈妈每天起早做饭,我上学后她还要洗衣服、整理房间。每次放学回到家,家里都是那么干净。我学校从不用别人操心,放学第一项任务是写作业。我不能像一些同学那样让家长写作业,或者自己签字。爸爸则天天和同事讨论他们的学习。
其次是孝敬长辈,我做到了。每逢周末妈妈和我都要买些水果和好吃的去看姥姥和姥爷。一到姥姥家,我就捡最大最红的苹果洗完送给姥爷。一次奶奶生病了,爸爸从千里之外赶到奶奶家,端茶倒水,服侍奶奶,奶奶在爸爸的悉心照顾下,病很快痊愈了。
最后是今日事今日毕。这一点对于爱贪玩的我就很难办到了。有一个周五的晚上放学回家我没有及时写作业,而是把我的玩具摆了一地,一会儿玩玩洋娃娃,一会儿玩玩小汽车。正在我玩的不亦乐乎的时候,妈妈回来了,问我作业写完了没有。我说:“我今天晚上不写作业了,明天是星期六。”妈妈把我叫到跟前,很严厉的说:“燕,你学过一首古诗:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。你明白其中的道理么?”我的脸唰的一下红了,低着头不说话。妈妈蹲下身看着我温和的说:“今天的事情一定要今天完成。如果今天的事情拖到明天,明天的事情拖到后天,这样就总也完不成所有的事了。”我听了妈妈的话赶紧把玩具收了起来,拿书包去写作业了。从那以后,我放学后就写作业,完成今天所学的知识,再也没有让贪玩拖住我的后腿。
良好的家风是家庭和睦幸福的保证。只有一个家庭形成了良好的家风,才能让家庭里的每一个人形成良好的习惯,才能不断的进步。你们有什么良好的家风,也来交流交流吧。
舟车所至,人力所通;天之所覆,地之所载;日月所照,霜露所队。凡有血气者,莫不尊亲,故曰配天。——《中庸》
大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。
家风是一个家族历经岁月的沉淀,世世代代的相传,从而形成独具特色的优良的。风气,是一种让后代继承人立身于社会,让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。孝者必继先人之志,传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰,这是传承家风的核心内容。子曰:“为人子止于孝,为人父止于慈。”为人子要孝顺尊敬父亲,为人父要关爱教育儿子,形成子承父志的家风,这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。
百善孝为先。孝作为中华文化的根源,有千年的渊源。子曰:“弟子入则孝,出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才,然做人必先学孝,羔羊尚且跪乳,乌鸦尚懂反哺,人若不孝,何以万物灵长自诩?古人较为重视家风的作用,培养子女以孝为核心的伦理道德体系,更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻,让继承的后人懂得进取,胸怀凌云,心系国家民族之荣辱,会为社会创造价值,为人民谋福。这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。现今,倘若我们都重视家风的作用来重振家风,那么社会主义核心价值观将会得到弘扬,社会风气将会蔚然成风!
老与子,孝也。孝者,能传承文明圣火也。欲弘扬中华传统美德,传承优良家风必不可少孝,必以孝为核心。有一本看似不起眼的儿童启蒙读物《弟子规》,是据《论语》等经典集孔孟等圣贤的道德教育之大成编写而成,其中蕴藏着先哲对我们后人的教诲,是传承家风的宝典,当代社会可以通过这类优秀国学经典来弘扬中华优良家风。
依稀还记得春节时期央视有关家风的调查和访谈,人们都淡褪了对家风的重视和理解甚至是漠视。传统的家风,是以封建小农经济为基础,以儒家文化为核心。随着时代的进步,家风也要与时俱进,推陈出新,不断融入新时代的气息,但“孝”的核心地位不能动摇,需在此基础上革故鼎新,培养后人践行八德。
弘扬中华传统美德,坚持以“孝”为核心,中华民族之伟大复兴,定将舒天昭晖,磅礴于东方。传承优良家风,昭示于后代,将永世莫忘。我们后继人则任重而道远哉!
“中国上下五千年,素有“礼仪之邦”之称,向来重视家风和家训,古人常说:“无规矩不成方圆”,于是家家之训形成家家之风,良好的家风,不仅是有形的模仿,更是无形的塑造。
当天下午,来自该校的24名参赛小选手围绕“家风家规家训”这个主题,分别演讲了《春风化雨话家风》、《家风,传承的力量》、《弘扬中华美德,传承良好家风》等以家训为题裁的文章。参赛选手围绕家族、父辈和自己的亲身经历,以饱满的热情,感人的事迹,朴实的语言,声情并茂地讲述了一个又一个感人的家风家训故事,赢得了在场评委和观众的阵阵掌声。活动评选出一等奖10名,二等奖14名。该校负责人为获奖的小选手颁发荣誉证书并做活动总结发言。
据悉,此次杉溪学校开展家风家训系列活动,旨在弘扬中华民族优秀传统文化,积极传播好家风家训。本次“家风家训伴我成长”主题活动的开展,也让全校师生进一步了解了家风家训的内涵,收到了良好的育人成效。
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是随着我国的发展沉淀下来的传统美德。
《管子》有言:“虽有乃目利手,不如拙规矩之正方圆也。”尊老,已经随着社会的发展而成为了一个“规矩”。每辆公交车上都会有老人的专属座位,在我国经济高速发展的今天,弘扬中华传统美德的力度也日益加强。而“尊老”这一主旋律也俞发的历久弥新。
两个稚气未脱的小学生将书包人道公交车的唯一空位上,异口同声地说座位是自己的,一位老奶奶出现,他们都主动让座给老奶奶。这个故事影响了我的整个青春期,它也会影响了我的一生。我会给老人让座,会给怀有身孕的阿姨让座,会帮村子里子女不在家的老奶奶老爷爷挑水浇菜,尊老很简单,简单到一句爷爷奶奶好,一次让座都是尊老。
纵观古今,放眼全球,没有一个成功的人是不尊老的。弘扬中华传统美德,就应该先从尊老开始。“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。”这是李密尊老的方式,尊老不需要做什么轰轰烈烈的大事,简单的陪伴也是一种尊老,先要学会尊自己的“老”,才能推己及人,尊别人家的“老”。
九九重阳节刚过去不久,各大敬老院还没有完全走出节日的氛围。去读大学的朋友在重阳节法律一条心情:“爷爷奶奶们高兴就是对自己最大的肯定。”配图的老人们面带笑容,笑容可掬,并且与大学生
们比起了剪刀手。在社会主义建设的今天,尊老、爱老、敬老又被赋予了时代内涵。
谁家都有老人,每个人都会有老去的一天,这个世界从来都不会失去老人,尊老也就会越来越重要。从刚开始踏进校门的时候,老师会说见到别人要有礼貌,要问好,看到老人要说爷爷奶奶好,要尊重老人,要帮助老人,尊老的意识是从小就树立起来的。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。弘扬中华传统美德,做一位合格的中国公民,从尊老、敬老、爱老开始,弘扬尊老这一主旋律开始。
今天天气凉爽,我们在老师进修学校四楼有幸地倾听了范老师的有关家风家训方面的讲座,台下座无虚席,都在认真聆听学习。
在范老师的分享中,我们知道了曾国藩家训及他的《十二日课》,知道了钱钟书夫妇、俞平伯夫妇、冯友兰、梁启超、傅雷、汤用彤等名人的书香家庭。让我认识到了家庭建设对孩子的成长是多么重要。
古人云,修身、齐家、治国、平天下。欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞,是人们生活的避风港,也是提供前进动力的加油站。家和万事兴,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福,也有利于社会大家庭的和谐共荣。
我们都要重视家庭建设,重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。
注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以说,为了在生活上互相照顾,互相关心,为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母,让小孩幸福,老人放心,欢喜夫妻。我们要以爱为根,做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见。家庭是人生的第一所学校,担负着培养下一人的责任。注重家教首先要认识到:家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好,更重要的是对孩子的启蒙教育,立德树人,教育孩子做人的道理,增长孩子的善心、爱心、恭敬心,纠正孩子的不良言行和过失。
家教靠的是家长的言传身教,以身作则,以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。
良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。注重家风,就是传承好家风,不断地释放正能量。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。尽管不同的家庭有不同的家风,但幸福的家庭却有着相似的家风,有的讲究道德、诚实守信;有的崇尚知识、重视学习;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子,这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。