尊敬的各位朋友:
大家好!
八月十五,是中华民族最重要的节日之一中秋节。那天,人们吃月饼,赏月,有的地方还有花灯,十分热闹。
称这天为中秋节的原因是:八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中个,民间称为中秋。
中秋前夕,亲朋好友都以月饼为礼互相赠送,因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目:有凤梨味的、红枣的、香橙的,还有我最喜欢的冰皮月饼……
中秋那天,人们买来除了月饼外的各式各样的东西,大部分都是吃的。傍晚,一家人吃着团圆饭,望着即将要黑的天空,都盼望月亮早点儿出来。
晚上,月亮出来了,像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上,各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮,想起了在外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆,寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起,在夜空中绽放!
中秋节是我们合家欢乐的日子,是我们思念亲人的日子,更是我们不可磨灭的日子!
老师们,同学们:
我今天的演讲题目为:感恩中秋
感恩江海,才有“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪壮;
感恩逆境,方显“严寒烈日皆经过,次第春风到幽谷”的无畏;
感恩中秋,流露“慈母手中线,游子身上衣”的柔情;
中秋感恩,谱写‘慈乌反哺,羔羊跪乳’的华彩乐章。
中秋里说感恩真是一个绝妙的创意,人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢。其实感恩是发自内心的感动,而它确是永恒。
中秋应该是个感恩的季节,而感恩也必当成为月圆之夜的主题。
同学们,朋友们,当我们立足于脚下的同时不要忘记,这是先辈们用血与泪换来的土地,我们不仅继承了他们的荣誉还有酸楚,满怀豪情的当不要忘记了我们的责任——为祖国的兴旺,为民族的自尊,为无能成为历史,为悲剧不再重演。
对于我们新时代的大学生,感恩需要我们的行动来做最美丽的诠释。哲人说,昨天的答案来自昨天,而今天的答案还要来自今人。是的,对于现在的我们一切是那么的新奇,但那都不能使我动摇,因为我知道真正的拥有要实实在在,不务于空想;真正的收获要踏踏实实,不坠于岚渺。
感恩需要心的连续,不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容,包容一切的不悦,吸纳所有的真情。作到——敞开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。
同学们相信大家都是有感请的,也存有感恩之心。愿我们都能心怀感激,感恩我们身边的点点滴滴。
愿懂得感恩的人都能长风破浪,直挂云帆。
中秋月夜分外圆,感恩情怀永挂心。
杜鹃啼血是感恩春之美丽;
碧荷映日是感恩夏之热烈;
金玉颔首是感恩秋之馈赠;
寒梅傲雪是感恩冬之炼骨。
总之大自然的万种风情映射出人性阳光的一面。沐浴在阳光下的我们也必将成为知恩图报的阳光男女。
最后,希望今天的演讲能给大家带去些许启迪,这是我最大的欣慰,连祝老师同学在这个寻常中秋愉悦康健、幸福平安。
众所周知,中秋节有很多中国传统习俗。比如吃月饼、赏月以及吃团圆饭等等。但是,你知道吗?中秋节其实是一个非常危险的日子。
也是众所周知,月球对地球最大的影响就是吸引海水,引发潮汐。早晨为潮,夜晚为汐。而在中秋节这天时,月球与地球的距离是最短的,自然对水的影响就是一年之中最大的。
还是众所周知,人体之中有百分之七十是是水。所以,在中秋节时,人们的血液回被月亮吸引而上升。所以中秋节是脑溢血的高发期。多余的血液也会使人的大脑亢奋起来,容易做出一些违法犯罪的事儿。于是呢,在中秋节,要多喝茶下火。
月饼,是中秋节的代表性食品。而月饼中又以广式月饼最为出名。要做广式月饼,首先要把馅料揉成一团,再裹上饼皮(面团揉的),然后放入模具,脱模,最后放入烤箱烤至金黄即可。这样一个广式月饼就做好了!
中秋节,看似只是中国许多个节日中平凡的一个。但是,它所蕴含的中华文化,是除春节外最浓厚的。月饼,看似只是一种平凡的糕点。但它经久不衰的制作技艺,已经成为了中华文化,中国非物质文化遗产的代表。广式月饼那精美的花纹、苏式月饼那酥脆的口感和京式月饼那美味的内馅。无一没有体现出不忘历史的中华精神,经古不衰的中华文化!
俗话说得好“月到中秋分外明”,八月十五的月亮格外的亮,格外的圆。每到这个节日,我们全家就会坐在一起,一边看着月亮,一边吃着月饼。开开心心的聊着关于月亮的诗句或谜语。
“哇,这么多好吃的,馋的我都快掉一桌子口水了。”堂弟虎视眈眈的看着一桌的饭菜和月饼,一只手已经搭到了其中一盘月饼的边上。
我迅速打掉了堂弟的手,说:“要想吃月饼就要背古诗,背出一句关于月亮的诗句,就可以吃一个月饼。”这是大家全票通过的选择,不可以违反哦。
堂弟抓耳挠腮说:“好啦好啦,我背,呃……月亮像月饼。”
我扑哧一声笑了起来:“错,这不叫古诗。”
奶奶笑着说:“猴子捞月亮。“
我摇摇头说:“错。这是个故事名字,不是古诗句。”
妈妈摇头晃脑地说:“十五的月亮十六圆。”
“错。这是歌名。”
这时,只见爸爸春风得意地说:“海上生明月,天涯共此时。”突然,我发现爸爸拿着一本《古诗文背诵手册》。我说:“爸爸赖皮。这个不算。”
该我大显身手了:“床前明月光,疑是地上霜。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“明月几时有,把酒问青天。”
哗——大家纷纷鼓起掌来。
我吃了一个月饼。看着他们流口水的样子,就大发慈悲,一人给了一个。重在参与嘛。
在快乐的笑声中,我们一家过了一个美好的中秋节。
今天是中秋节,妈妈早就把晚上上月的东西准备好了,水果洗干净了,还有一个大蜜袖呢!
哈哈,赏月的时间到了,八点整,我们把东西搬到了六楼的阳台上,便开始赏月。今天的月亮好圆好圆,使我想起了一首诗“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”
“十五的月亮好圆啊!”我情不自禁的说。
“十五的月亮还没有十六圆呢。”妈妈道。
月亮刚开始时,好像很害羞一样,一直躲在乌云姐姐的身后,乌云姐姐对它说:“我的好妹妹,别害怕,勇敢地“站”出来,你看,下面有许多你喜爱吃的东西,真羡慕你。”月亮听乌云姐姐的话,勇敢的站了出来,“真的耶”说着,就笑了起来。我痴痴的望着月亮,妈妈和伯母们开始谈起嫦娥奔月的故事。说着说着,小姨带着两个小表弟来了,最有趣的是那个小的,他上来时,傻傻地望着月亮问:“那个圆圆的东西为什么老在天上呢?”说完又用手去指,这时,妹妹骗他:“不能用手去指,用手去指它会割你耳朵的。”他果然被吓到了,忙把手抽回来,捂着耳朵,那幼稚的样子真是可爱极了。过了不久,他才问:“怎么我的耳朵还没被割下来呀?”“因为呀,他在要在你不注意的时候割。”“那我时时注意,他不就咯不到我了。”“那你睡觉时,你注意到了吗?他特别喜欢在别人睡着的.时候动手。“他又不说话,但可以看出他很着急,妈妈仿佛也看出来了,就去冰箱里那四根冰棍,要哄他,还没说要给他吃,他就嚷着:“我不要我不要,妈妈说吃了会肚子痛的,我不要肚子痛的!”而那眼睛却从没离开过那根冰棍,我们这时都已经在吃了,说:“不吃不要流口水哦。”“我不要吃,但我偏要流口水!”可他口中说不要,眼睛却总盯着。我妈妈骗他说:“你不吃,我自己吃。”“不要吃他不要吃它。”眼睛转向小姨,眼里充满渴望的表情。“没事的,吃吧!”小姨终于发话了。他迅速接过冰棍,大口大口的吃了起来,我看着看着,真有点馋延欲滴了。
赏月结束了,可真有趣!
一、活动背景
中秋节,农历八月十五,是我国的传统节日之一,与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日,自_年起中秋节被列为国家法定节假日。“八月十五月正南,瓜果石榴列满盘”,中秋节有赏月、吃月饼等习俗,月饼作为中秋节美食之一,象征合家团圆和 美满幸福,本活动方案就是在向顾客传播中秋月饼文化的同时,为广大月饼和食品厂商提供一个展示的舞台,为消费者提供一个购买安全、放心、质优价廉月饼的渠道,通过开展一系列文化和促销活动,拉动中秋月饼销售,带动超市中秋节档期客流和销售增长。
二、活动主题
__超市中秋月饼文化美食节
三、活动时间
_年9月11日—24日
四、活动内容
举办__超市中秋月饼文化美食节,众多品牌不同款式的月饼,同台竞技百花齐放,让顾客一饱口福的同时,一同品味月饼文化的内涵。
活动1:“__人最喜爱的月饼品牌”评选 与__晚报联合在全市范围内开展“20____人最喜爱的月饼品牌”评选活动,活动本着“名中选优,宁缺毋滥”和“公开、公平、公正”的原则,报道介绍参展月饼商品牌的月饼文化。
顾客可以通过__晚报、__网参加投票,选出自己“最喜爱的月饼品牌”,活动结束后将从投票顾客中抽出幸运顾客,一等奖1名,奖品为价值1000元月饼礼券,二等奖5名,奖品为价值200元月饼礼券,三等奖20名,奖品为价值100元月饼礼券,纪念奖100名,奖品为价值20元月饼一份。
活动2:月饼免费尝,优惠见报端 活动期间推出免费品尝月饼活动,为光临本超市的顾客提供1000张品尝券,免费品尝月饼。同时举行“月饼特惠剪角”活动,在__晚报以优惠或现金抵扣的形式刊登“月饼特惠剪角”,顾客只需要将剪角剪下,便可获取月饼优惠券或抵扣现金券机会。
活动3:“爱心月饼拍卖” 与__电视台合作,举办“爱心月饼拍卖“仪式,现场拍卖特别制作的月饼,出价最高者获得拍卖月饼,最后将拍卖所得捐给贫困学生。
活动4:中秋月饼文化展示 设立月饼文化墙,以展板的形式,让民众了解月饼的起源与沿革,解读从古至今与月饼相关的历史故事,揭开“嫦娥奔月”、“拜月神话”的神秘面纱,同时展示月饼品牌的发展历程及其品牌文化。
活动5:中秋月饼美食展 各大月饼及食品品牌分别推出别具一格的主打品牌,参与“最喜爱的品牌月饼”评选活动及展销活动,让顾客尽情享受美味、优质、健康的月饼。
活动6:购物赠月饼
活动期间,顾客在超市购物单票满58元、128元、258元以上分别送月饼礼盒一份。地点:超市服务台
五、场地布置
在超市内选择场地搭建展台,统一设计“中秋月饼文化美食节”活动logo,要求各品牌
展台规格一致,促销人员规范着装形象。
六、活动执行
采购部负责月饼及食品厂商联系。 企划部负责场地布置装饰、广告宣传及营销活动执行。
七、广告宣传
__晚报1/2版两次。
__电视台15秒图像专题片。 dm海报50000份。 _展架10个。 吊旗1000张。 店内广播。 八、费用预算 免费品尝月饼由月饼厂商赞助。 其它活动。
从一把小小的镰刀,慢慢地长啊长,今晚的月亮又圆了起来,在茫茫的夜色中,这个美丽的银盘散发着银白色的光芒,好似黑布上的一颗珍珠,等待着有人把它摘下来。说得没错,中秋节又到了,这天也正好是望子哥哥的生日,开开心心的吃完晚饭,大家便围坐在一起,有说有笑地聊天,加加姐姐告诉我有关中秋的由来:“相传嫦娥是后羿的妻子,王母娘娘呢,为了感谢后羿帮助人们去射九日,便赏了他两颗仙丹,这一切,被后羿的朋友看见了······”听着听着,我就陷入了幻想中——我来到了一个美丽的地方,这是一个小凉亭,上面的檀木雕刻得异常精细,亭子外是一棵粗壮的桂树,桂树上开满了白色的小花,围绕着亭子四周的是各色各样的鲜花,我被香味深深的吸引住了,不知不觉的走到了凉亭,只见凉亭内一位美丽的女子在翩翩起舞,身旁还有一只雪白的兔子,我定睛一看,这不是嫦娥吗?
见到我,嫦娥笑着对我说:“欢迎来到美丽的月宫,”拉着我赶紧坐下,玉兔围着我打着转转,仔细的打量着我这不速之客,嫦娥为我端来美味的月饼,甘甜的美酒,我们一起唱着歌,跳着舞,赏着月,开心极了!
正当我们玩得尽兴时,一股浓浓的蛋黄味扑鼻而来,随着一声叫喊,“吃月饼咯,你还赏不赏月呀!”我猛地回过神来,原来,是彭理哥哥把一块月饼放到我鼻子下呀!我拿着月饼,和哥哥一起来到阳台,哇!今天的月亮好美啊!
圆滚滚的月亮高高地贴在空中,银灰色间带着一点淡淡的鹅黄,上面有一些坑坑洼洼的小洞似的东西若隐若现,好似玉盘上的花纹,简单而美观,“玉盘”的周围闪着一圈光圈,是亮丽的银白色,闪着金属的光芒,就好像为玉盘加了一圈花边,闪亮而高洁,圆月在黑暗的夜空中显得格外的明亮,它托起了远在异乡的人的思念,它代表着一个圆满的结束,又寓意着另一个完美的开始,月光在阳台上散发出迷人的气息。
“但愿人长久,千里共婵娟,”伴随着美妙的音乐,我在这落满银光的阳台上睡去,月光投影在我身上,也许,有月亮的祝福,我的梦也会是格外的香甜、圆满吧!
随着中秋节的到了,我--小学特制定了小学中秋节活动方案如下:
一、活动时间
中秋节前两天。
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间
-月-日
四、活动内容
(一)中秋读月
1、国旗下讲话“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”,帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”,给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”,为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。
3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
#330415
中秋节是我国传统的节日。本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。通过活动让孩子们了解了人们怎样欢度过中秋节,充分挖掘了中秋节活动的多样化,让孩子们体验到了节日的快乐,扩展了他们的知识范畴。在活动的保证,充分利用和开发家长资源,在课程实施中实现家园互动。本次活动中我们邀请家长参与我们的活动,和孩子一起收集中秋节食物、谜语、灯笼等,利用废旧的物品循环运用进行亲子制作灯笼,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。
在主题活动实施过程中,我们始终贯彻观念:活动中教师是体验孩子需要的支持者,在活动中既做到适时提升总结,又使孩子在创造中享受到了成功的喜悦。
反思此次活动,并对活动过程进行了总结和提升,认为本次活动能够顺利开展,主要得益于以下有效措施:
一、做幼儿学习活动的引导者,通过倾听、观察、谈话,及时捕捉幼儿的爱好。
中秋节给予了孩子们太多美好回忆,同时也激发了他们的探索兴趣。我尊重幼儿的生成活动,并充分调动他们的积极性和主动性,通过各种方式引导幼儿生成活动,而且给予极大鼓励,并为此创造了一种自由、轻松的氛围,让孩子在已有经验的基础上自我表现、充分交流,分享活动带来的快乐,使活动成为幼儿生活的舞台,成为幼儿自我发展、展示自我的舞台,使幼儿的主体性和创造性得以发挥。
二、做幼儿学习活动的支持者,促进“中秋节”的活动的顺利开展。
待幼儿对新年有了进一步的了解后,“庆祝中秋节”的活动开始了,让幼儿注意到在中秋节时我们有哪些习俗?,然后是搜集,并请幼儿展示搜集物品,如灯笼、谜语、中秋节食物等。孩子们十分喜欢。于是,就提议孩子们与家长一起动动手,动动脑,一起来设计和制作别出心裁的灯笼,快快乐乐地过一个中秋节。于是,制作、展示活动开始了,孩子们自主选材,自主创造。用各种材料制作灯笼。美工区的小朋友在制作中秋食物。在这个过程中,引导幼儿体验成功的快乐,并学会用语言介绍自己的食物充分体验了自主学习的乐趣。
三、做幼儿学习活动的合作者,让幼儿在回忆活动中感受快乐。
因此,活动设计过程中,我们主要从开展节日活动为主,让每个幼儿都有机会参与活动,并引导幼儿学会合作、分享;最后的“中秋亲子制作灯笼展”将活动推向高潮,让幼儿真真切切地体验到了中秋节的气氛。
早上好!
我演讲的题目是《仰望中秋月》。
从张久龄《望月怀远》中的“海上生明月,天涯共此时”,到李白《月下独酌》中的“举杯邀明月,对影成三人”……月亮自古就是文人墨客最为钟爱的景色。
茫茫苍穹,圆圆满月,我们即将迎来一年一度的中秋佳节,将欣赏到皓月当空的美景。中秋节是我国的传统佳节,都会纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,一起欣赏明月、品尝月饼、吟诵诗歌,表达对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋最美的亲情,一家人团聚在一起,说不完的话,徐不尽的情;中秋最美是思念,那一轮圆月仿佛明亮的眸子,感谢在中秋佳节里仍然驻守边疆的刚强战士,感谢无时无刻不在守护百姓安康的人民警察……
仰望中秋月,浓浓感恩情。让我们将中秋佳节的祝福送给每一个华夏儿女,将对祖国母亲的浓烈情怀深深地根植在心间……
我的演讲完毕,谢谢大家!