围棋伴随我成长,是我最喜欢的爱好,也是我生命中最重要的部分。一直以来,我为它哭,为它笑,为它洒下辛勤的汗水,为它流下或委屈或喜悦的泪水。
5岁时,我初次接触了围棋。围棋入门简单,我经常下赢,赢了棋自然开心得一蹦三尺高,输了也不失望。因此我迅速爱上了围棋,闲暇时就下一盘,不用费很大心力和脑力就能轻松获胜,从中获得了很多快乐。有时甚至我们双方在棋盘上摆出了奇特的图案,小猫、小狗什么的,非常好玩。
随着围棋学得越来越深入,其中的奥秘也越来越多,需要吃透定式仔细计算才能下好,每走错一步可能就满盘皆输。我也变得小心、谨慎,下棋就像是双方在战场上打斗,相互间争抢地盘,我通过缜密计算,往往占据主动,取得胜利。这样长期的思维训练使我沉着、冷静、遇事不慌。我意识到,围棋不仅仅是兴趣,还能锻炼性格,围棋高手们都是思维缜密,永远气定神闲的样子,我心生羡慕,对围棋的喜爱上升到了一个新高度。
后来,我开始钻研更高深的围棋知识,不仅仅是死记硬背一些定式和手段,更开始钻研自己的打法并灵活运用。我学会了掌握大局,控制分寸,有时舍小求大,有时见缝插针,有时打蛇七寸。当然,一些高手比我的想法更周全,对围棋理解更通透,这时我也会取长补短。经过长时间艰苦训练,反复钻研,流下无数汗水和泪水,我终于取得了围棋业务五段这样的好成绩。那一刻,我喜极而泣,努力了那么久的目标终于实现了。一方面,成功带给我惊喜,另一方面,学棋的过程中所付出的努力,所经历的失败,还有那些学棋路上的棋友们带给我的鼓励,都使我感慨万千,心潮澎湃。
围棋至今是我最喜欢的爱好,我喜欢下棋时安静思考的状态;喜欢赢棋的喜悦,也为输棋后不后悔、钻研探索的自己而鼓掌;更喜欢围棋对我“重大局、又谦虚谨慎、不骄不躁”性格的塑造。
真是“人生如棋,棋如人生”啊!
有一次,我去琴行听了一个围棋公开课。听完公开课,我对围棋产生了浓厚的兴趣。
围棋是古代的一种游戏,所谓的“琴棋书画”中的“棋”就是指围棋。围棋是两个人之间对弈的游戏,分为黑白两种棋。在围棋里面,通常是黑先下子,白后下子。第一节课,我学了数气,气就像是一颗棋子的命,如果把你一颗棋子的命全都塞住了,那就是这颗棋子死了,就必须拿起来,代表我吃了你的一颗棋子。之后,我又学了许多吃子的方法,像接不归,枷吃,双叫吃,征子等等。
接下来我要和赖宏熙PK围棋了。她做黑棋,我做白棋。开始下棋了,赖宏熙下了她右手边的其中一个星位。我想:原来她想围地盘啊!不过我也有招,我来了一个“模仿棋”,也下在右手边的星位。赖宏熙急了,连忙来了个“小飞挂角”,想破我的空。这我早就有准备了,我挡住她,这是“贴”。这下她就没办法了,只好去其他地方围地盘。赖宏熙想围更多的地盘,她就占据了另一个靠角的星位。不一会儿,我急了,这是一个死活题,我应该下这里,不对,应该下那里,哦,还是不对……对了!下这里她就不能怎么样了。哈哈!终于让我想到了!于是,我飞快地下了十二之三。突然,她微微一笑,说:“戴楠如,你好厉害,我……认输。”我就那样看着她,一动不动的,想:赖宏熙平常不是很厉害的吗?她怎么今天突然认输了?算了吧,还是接受她的认输吧,反正偶尔赢赢她也是件不错的事啊!
围棋不仅提高了我的思维能力,还让我交到了许多朋友。我爱围棋!
复习要点:①作文审题立意的训练②有效论述的训练③整理与运用材料的训练④强化文采的训练⑤发展等级能力的训练⑥写作提纲的训练
复习措施:①专项训练与定时作文的结合。第一轮复习以专项训练为主,逐项落实。二三轮复习强化定时作文。②读与写的结合,阅读时,多读优秀文章,多积累精彩文段,写作中,多模仿,多借鉴。③练习与修改的结合。进行适度的写作练习,引导学生主动修改,在不断修改中提升写作能力。
l、审题包括审视新材料作文中的“材料语”“提示语”“要求语”,从几个方面统一立意,揣摩命题者的意图。“材料语”与“提示语”往往是作文角度切入的启发点,要建立起两者的内在关系。不妨运用“划分层次——概括大意”的方法找到两者的对应点。
2、构思①从大脑中探索意象、事例、古诗名言、精彩文段(教材;素材本;现实生活)②筛选,尽量做到古今中外正反点面都全。③安排顺序。
3、行文行文是重中之重,而扣题尤为重要。篇首应当在50一100字提出鲜明的观点,开门见山让读者明确无误掌握文章立意。
中间部分的扣题也必须明确,段首或者段中应该都有相关信息明白无误地告诉读者:文章没有跑题!最好方法是对每段的段首都进行草拟。
结尾的扣题其实是对篇首的回应,要么是重申强调,要么是升华深化,要么是留有余韵。
4、书写①字体清晰,标点正确;②字数要求要达到,以750—800字为宜。
一、不问收获、但问耕耘
进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们最需要警惕的,一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度,老是担心最后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,最后成绩也是不断下滑。
在人生的过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按部就班的完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成绩。
二、夯实基础、扬长补短
我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为过,借用一句广告词,没有最扎实、只有更扎实。
学科发展一定要均衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外,更主要的任务是把劣势学科给补上来,有的学生总是说自己不适合学哪个学科,我看不是,第一是心里暗示的结果,仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了,得狠一点,只要狠下决心猛下功夫,成绩就能上去,想做就能做好。
三、计划性、条理性
对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗,不能无计划做事情,脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效,要符合高三的规律和特征,也得符合自己的基本情况。
计划再好也只是计划,不落实没有实际价值,执行力非常关键。做口头上的巨人很容易,但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一,既要有大计划,每一个阶段都有计划,同时也要把任务分化到每一个星期每一天,小计划的学习内容要具体到位,而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结,从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析,为下一阶段提出可操作性的措施。
四、从容应对备考
对于高三来说,考试是一个常态,提醒大家对待考试要有从容的心态,不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。第一,不要过于在意与他人的竞争,竞争意识和忧患意识是必须有的,但是我们不能被别人牵着鼻子走,同学之间可以相互激励,我们应该和同学多交流,取他人之长为我所用,但更重要的还是认真做好自己的复习。第二,如果出现情绪波动这是很正常的,但是要及时调整,争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态,始终做到目标明确、思路清晰,始终充满信心的按照计划稳步推进。
我喜欢下围棋,它带给我快乐,让我变得聪明,更有远见,同时也让我明白了很多做人的道理。
围棋是一种策略性棋类游戏,起源于中国,是当前世界上最复杂的棋盘游戏之一。它由棋盘和棋子两个部分组成,棋盘上有十九根横线和十九根竖线,它们交叉成三百六十一个点,棋子有一百八十一个黑子和一百八十个白子。
下围棋有“黑先白后,落子无悔”的规矩。通过下围棋,我懂得了“胜不骄,败不馁。”的"道理,学会了总结经验,汲取教训,同时还明白了“观棋不语真君子”的深意。在一次次的博弈中,我品味过成功的欢欣,也品尝过失败的滋味。通过下围棋,我的专注力得到了提升,我的心理承受能力也得到了增强。真的,我越来越认为,围棋确实是我们祖先智慧的结晶。
我喜欢围棋,它带给我快乐,激发我的潜力,增长我的智慧,让我不断成长。
今天是我去学围棋的日子,也是我最期待、最开心的日子。
今天妈妈带我来到了期盼已久的围棋班。我走进围棋班一眼就看到一个大大的棋盘挂在班级的正前方,屋子的墙上挂了许多世界围棋冠军的照片。
一开始我认为下围棋是一件特别简单的事,不就黑白两种颜色吗?随便下一下不就行了吗?但是老师告诉我们下围棋不是一件简单的事,它需要你认真去思考每一步的走法,如果下错一步这局棋就可能会输掉。还得仔细观察,一不留神,就可能让对方占了先机。老师先教我们几个虎口的摆形,并让我们牢牢的记住它。然后老师又告诉我们虎口的摆法和虎口的形态,还告诉我们怎么吃子和每个虎口的棋子数是多少。可是无论老师怎么讲,我就是记不住,那时我真是心急如焚呀!然后我便自我安慰道:“静下心来,用心去记,一定能记住的。”下课前老师对我们进行了一次小测验,考一考我们今天的学习成果。老师检查完后说:“全对的同学有张海涛、王涵、李佳红……”当老师念到“郑钦”两个字时,我惊讶极了,真是太出乎意料了。
经过一段时间学习后,老师让我们进行一次比赛。我的第一个对手是比我小的张海涛,我暗下决心,这局一定要胜利。结果第一局我胜了。接下来第二局我的对手是比我大的张若南。我心想:比我大的就能赢我吗?这可未必。这一局我又胜了。第三局的对手是和我同龄的王涵,他可是我们围棋班的“小神童”。在这一局我先是落后,但我没有放弃,仔细观察,认真思考,果然我发现对方的一个缺口,我勇敢地打入,这一局我险胜。经过三局比赛后老师公布今天比赛的冠军是我,并表扬我遇到困难不慌张,能够认真观察。
通过学习围棋,使我变得更沉稳,遇到困难不慌张,能认真思考。也让我懂得了“坚持不懈”这个词的意思。
围棋是一项益智类的棋类游戏,我学围棋三年半了,已深深的迷上了围棋。
我第一次学围棋是在幼儿园大班的时候。那天,我紧张不安地走进了教室,见到了我的围棋启蒙老师——李老师。李老师笑容可掬的对我说:“风万小朋友,你想变得更聪明吗?”我一下子有兴趣了。李老师给我们讲了关于世界围棋高手的故事,还告诉我们,学下棋就是学做人,要有好的棋品,人家才会跟你下棋。我抓起围棋子,感觉凉凉的,很光滑,很好玩,简单的黑白两色棋子,在棋盘上却能摆出千变万化的布局。
在我刚开始下棋的时候,棋力很弱,还很怕输,一输就哭。经过反复的磨练,我现在已经可以坦然面对输赢,胜不骄败不馁。很多人都为我的棋品点赞呢。
我参加过很多比赛,其中让我记忆犹新的是去同安冲段的那次比赛。一共要打7场比赛,如果赢了5盘,才能定1段。可是,打到第六盘的时候,我赢了3盘,输了三盘。我不禁有点气馁了。比赛休息时间,我刚好碰到了李老师。我失望地对他说:“我输已经了三盘了,最后一盘无论输赢都没希望定段了。”李老师拍拍我的肩膀,对我说:“这次你遇到的对手都很强,你的小分很高,最后一场赢了的话,你的希望还是很大的。”我听了,不由得振作起来,再次斗志昂扬地走向赛场。又是一场鏖战,功夫不负苦心人,我赢了这关键的最后一盘。算上小分,我正好冲上了一段。我高兴极了,庆幸自己坚持到了最后!
学围棋,让我知道了做事情要勇敢的拼搏,让我更沉着冷静的.面对困难。我深深的迷上了围棋!
今天,我去体育馆参加围棋比赛,那里人山人海,一半家长,一半选手。我是属于小学低年级组的,一共比赛7盘,结果我赢了5盘,输了2盘。
比赛在紧张地进行着。第一盘我是和振德街小学一位三年级的哥哥下的,因为我棋力比他高,下到最后,他的棋几乎被我吃光,所以这盘棋我轻而易举就赢了。
第二盘我遇到的对手是围棋3段的,我才2段,棋力不如他,结果不用说,肯定是我输了。
第三盘和第四盘我用心思考,小心翼翼地下,结果这两盘我都赢了,这时的我有点沾沾自喜。第五盘我的对手是我的好朋友,我们棋力相当,因为是在比赛,我没对他太客气,认真下棋,所以我又赢了。
接着的这一盘,我的对手是和我在同一个棋社培训的一个好伙伴,我棋力比他略胜一筹,结果他输我两子半,真险呀!
最后一盘真无语,又来一个3段的,不用说,我肯定输了。
这次的比赛我获得15名,不是很理想,但我很开心,因为我认识了许多小伙伴。
周六的上午,我参加了清源围棋书院举行的品酒围棋赛,当然是大人们品酒,我们小朋友进行围棋比赛。
大人们边品酒边欣赏节目,我们小朋友可就没那么轻松了,因为我们要进行围棋比赛,虽然不是正规的比赛,但小棋手们个个还是精神抖擞,跃跃欲试。
比赛开始了,老师给我们每个小棋手都安排了对手,我的第一个对手是一个不到5岁的小姑娘,她叫岳佳怡,别看她年龄小,棋下得可好了。因为我学得比她早,老师让我给她让几颗子,不知怎么了,小姑娘今天好像不在状态,刚开始一会儿,她有一片棋就被我给杀掉了,开始她还挺坚强,无论如何不放弃,可又走了几步她确实感觉情况不妙,就彻彻底底地泄气了,竟然自动认输,就这样第一局我轻松获胜。
在几盘的对局中,最有意思的一局是和一个叫张一的大哥哥下棋,他的棋下得可真叫好,我可佩服他了,今年暑假我们去杭州下棋比赛,他还在杭州比赛中拿了个亚军呢,可给我们驻马店争光了。这不,他今天可是一个人和我们两个小棋手共同下呢,而且还给我们每个人让5颗子,怎么样厉害吧。在比赛时我们每个人只连下3步,所以我们有更多的时间思考,而他却下了这边又忙着下那边,根本没有时间去思考,完全靠感觉,就这样,最后我还是棋力不敌,最后以失败而告终。
我虽然输了,但我从今天的比赛中学到了很多,我明白了,无论做什么事要想有收获,要想成功,平时就必须勤奋努力,“一份耕耘一份收获”,这是永远不变的真理。
达芬奇的鸡蛋不是一次又一次的涂鸦。失败后,他认真练习,耐得住寂寞,坚持,审视自己的缺点,练就了基本功。最后,他成了一位著名的画家。失败后,越王勾践并不灰心。他明白成功不可能一蹴而就。我们需要的是脚踏实地的作风。于是,就有了“苦人、上天堂、靠工钱吃苦头、三千岳家能吞吴”的神话。吴王和鲁的失败,是由于缺乏勾践王的脚踏实地的作风。
古人也知道脚踏实地的重要性。更重要的是,我们要牢记古人用生命写给后人的启示,发扬脚踏实地的精神,把工作或学习中的每一件平凡的事情都做到极致,让我们有一天能在生活中飞翔,飞上天空。
如果李世珍几十年来没有收集整理,本草纲目怎么可能诞生;如果曹雪芹十年来不努力加删几次,那伟大的《红楼梦》怎么会出来呢?如果洪占辉十多年来一直没有照顾自己的妹妹,怎么能触动红孩子的眼睛呢?如果没有606次的研究梅毒已经造成数万人死亡。个人飞行也需要脚踏实地。
脚踏实地并不是一切,因为居里夫人告诉她父亲,她没有时间打扫椅子;脚踏实地并不雄心勃勃。孙楠曾经做过1000多个工作,几十年后把他的甜美歌声带给了我们。脚踏实地不是一蹴而就的。刘备的一生发生了变化,屡战屡败,最终创造了蜀汉。
“哈!我又赢了!”看,我爷爷又在跟小区的老大爷下围棋。
“老陆,你都连胜我三局了,输我一局又有何妨!”李大爷抱怨道。
“那可不行,每一盘棋我都要认真对待,不能有半点‘水分’!”爷爷理直气壮地说。
我这固执的爷爷对围棋有着固执的热爱,他无时无刻想下棋、观棋。早上,中午,下午,晚上,爷爷都在下棋。卧室,客厅,小区,到处都有我爷爷下棋的身影。
我记得有一次,奶奶派爷爷去市场买猪肉。“好的,保证完成任务。”爷爷一边应着奶奶的话,一边目不转睛地盯着手机里的围棋联赛,丝毫没有半点行动。只见爷爷越看越入迷,嘴里不知嘟囔着什么,神情一会儿紧张,我知道那是爷爷怕选手下错步了;一会儿又变得喜悦,我知道那是选手胜利在望了;一会儿摇头晃脑,紧锁眉头,我知道那是选手已经落败了。时间一分一秒地流逝,奶奶察觉到了事情的不妙,把头探出厨房望向客厅,见爷爷正坐在客厅聚精会神看比赛,奶奶一下子怒气冲天,拿着锅铲指着爷爷:“你这臭老头子,叫你去买猪肉,你倒好,给我搁这看围棋!你说是围棋重要还是吃饭重要?”“这还用说吗?当然是围棋啦!”爷爷一边说,一边快步走出客厅,大喊:“现在围棋已经看完了,我去买猪肉啦!”说完,走出门骑上自行车去市场买猪肉。奶奶又生气又好笑,摇了摇头说:“现在是市场已经关门了!这老头子,唉。”不过,爷爷废寝忘食的行为已经不是一次两次了,我们家早已习惯了爷爷的这种作风,反而很支持他,希望他身体健康,能与围棋相伴一辈子!
这就是我的爷爷,一个爱围棋爱到骨子里的人!这不,你看,他又在跟别人下棋了,“左上角星位,长,三路小飞,小目……”
给自己一个低头的理由,就是把自己提升令人仰望的高度。一个世俗女子,为了金钱而写作;一个脱俗之人,隐居在城市高楼之上。文字在她的笔下,才真正有了生命,直钻人心。她悲天怜人,却冷漠寡情通达人情世故,却我行我素,文章里家长里短,生活中却独标孤高。同时承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂,暗洒一路幽香,任由裙裾飞扬。这是张爱玲的人生,确仍旧脚踏实地。有些人盼望着一夜成名,有些人期待着一夜暴富,而唯有一级台阶的向上走,才是最真。
不去想象如此去做有多少回报,有多少名利,真正让人所倾服的,是鄙弃了奢华的人。她海棠般娇羞的容颜,她菊花般孤高的风骨,她柳絮般飘飞的思念,她桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫大漠中消隐。昭君的西去香遍了大江南北。她的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?她的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立?美人总是难以温存片刻温度,以此立影寒清。
她是无悔的随清风而去,为了永世的安宁。下马车的一刹,她知道脚下的一片土地将是自己的,将在这里,重新实现自己的价值。不去请求宫庭御赐,不去享受洒落玉杯。她脚踏实地,只希望自己一步一步去寻得荒漠中的一股甘泉。齿唇间传颂的人无数,便也知道银河不是那么容易到达。宇宙的苍茫,呼吸何以与它相比。我们无亦是那最渺小的生命,可渺小也需要攀登。
站在这里,从一点一滴开始,不比爱玲,不论昭君,因为还在低处,所以有一分稳重感。人生是一座大厦,没有电梯的大厦,想要站在天台上俯视这座城市,需要你一步一个台阶,走自己的路,朝向自己的目标。
有一天你会发现自己在屋顶上看到了川流不息的车辆,流萤般的灯光,顺手揽下一把繁星。
阅读下面的材料,根据要求写作。
清华大学教授格非曾在一次大一新生开学典礼上说过下面这样一段话:
一位从美国回来的学者曾经说清华大学的毕业生去了美国之后,学业大多十分优秀。他们中的很多人能比较容易进入秀的前20%,却很难进入最顶尖的前5%行列。
在我看来,造成这一现象的原因,或许还涉及我们对于成功的理解和定位。如果我们把世俗的、功利化的成功作为的目标,这些目标一旦实现,比如进入欧美名校、有一份稳定而待遇优厚的工作等等,我们奋斗的动力会随之失去……如果我们没有获得超越于一般功利心之上的真正动力,我们很难去从事真正意义上的学术研究。
对于格非所说的追求成功的动力问题,作为一个立志要考个好大学的高三学子,你有什么样的体验和思考?请写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
我喜欢下围棋,因为下围棋让我得到了许多快乐。
我是个活泼好动的男孩,妈妈为让我静下来,在我上幼儿园的时候,就让我学习了围棋。刚开始我脑子里糊里糊涂的,看着眼前的黑白棋子无从下手,心里非常着急。围棋老师笑着对我说:“别着急,做任何事情都要从头开始学起,不能着急。一口可吃不成大胖子。”我们听了老师的话都笑了。老师从围棋的入门知识开始教我们,什么是气、吃子、逃、互相叫吃……很快我学会了围棋的基本要领和技巧,已经可以和小朋友们下几个回合了,就这样慢慢地我开始迷上了围棋。
一次刘子涵向我挑战,猜子后,我持黑,先下。他一开始就来势汹汹,用了一个“碰”,我也用了“靠”来对付刘子涵的这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊头”吃了他一大片棋子,把他打败了,我高兴极了。
慢慢地我对黑黑白白的棋子产生了深厚的兴趣,还结识了很多新朋友。围棋不权锻炼了我的性格,让我逐渐安静下来,还为我增添了智慧,享受了胜利的喜悦。围棋让我快乐,伴我成长。
有一次,我去琴行听了一个围棋公开课。听完公开课,我对围棋产生了浓厚的兴趣。
围棋是古代的一种游戏,所谓的“琴棋书画”中的“棋”就是指围棋。围棋是两个人之间对弈的游戏,分为黑白两种棋。在围棋里面,通常是黑先下子,白后下子。第一节课,我学了数气,气就像是一颗棋子的命,如果把你一颗棋子的命全都塞住了,那就是这颗棋子死了,就必须拿起来,代表我吃了你的一颗棋子。之后,我又学了许多吃子的方法,像接不归,枷吃,双叫吃,征子等等。
接下来我要和赖宏熙PK围棋了。她做黑棋,我做白棋。开始下棋了,赖宏熙下了她右手边的其中一个星位。我想:原来她想围地盘啊!不过我也有招,我来了一个“模仿棋”,也下在右手边的星位。赖宏熙急了,连忙来了个“小飞挂角”,想破我的空。这我早就有准备了,我挡住她,这是“贴”。这下她就没办法了,只好去其他地方围地盘。赖宏熙想围更多的地盘,她就占据了另一个靠角的星位。不一会儿,我急了,这是一个死活题,我应该下这里,不对,应该下那里,哦,还是不对……对了!下这里她就不能怎么样了。哈哈!终于让我想到了!于是,我飞快地下了十二之三。突然,她微微一笑,说:“戴楠如,你好厉害,我……认输。”我就那样看着她,一动不动的,想:赖宏熙平常不是很厉害的吗?她怎么今天突然认输了?算了吧,还是接受她的认输吧,反正偶尔赢赢她也是件不错的事啊!
围棋不仅提高了我的思维能力,还让我交到了许多朋友。我爱围棋!